英国伊顿公学掠影

伊顿公学(EtonCollege)坐落在伦敦郊区的温莎镇,美丽的泰晤士河从她身边静静流过。温莎镇距市区50公里。一路上,扑入眼帘的是大片大片的绿草,木栅栏围着,充满了诗情画意。一个多小时后,我们来到了温莎镇,站在桥上,远远地望见了伊顿公学那高耸入云的塔尖。穿过一条幽静典雅的小街,前面就是伊顿公学。我们步行经过小街,惟恐惊动了静谧的街道。对面不时走来身穿燕尾服的青年学生,导游说:“这就是伊顿的学生,绅士风度。”Dr.Frank先生接待了我们,他是化学教师。还有一位汉语教师陪同。我们先后参观了校史馆、图书馆和化学实验室。伊顿的校史馆…     

对高校数字化校史馆建设的几点思考

数字化校史馆是运用信息技术对校史展览馆的各个方面进行数字化处理,并运用一定的软件和技术进行构建.本文通过分析几个典型的高校数字化校史馆,对数字化校史馆的建设提出了几点思考.     

行业院校棁馆建设的思考

文章以重庆邮电大学校史馆建设为例,从行业院校校史馆建设必须充分体现行业特色,突出以人为本,重视文字展板与实物展有机结合,重视校园历史、故事、轶事、趣事挖掘和信息科学技术运用方面就行业院校校史馆建设进行探讨.     

行业院校校史馆的特色化发展之路

本文分析了行业院校校史馆在学科建设、人才培养和社会服务方面应当体现的特色内容,提出行业院校的校史馆要做好特色化发展,需与行业变迁相连、与地方区域经济发展同步,与科研创新互助。     

“馆人合一”——校史馆建设模式的理论与实践探索

校史馆“馆人合一”建设模式,其指导思想是“以史为主、以展为辅”,“以人为本、史展结合”,在彰显办学思想和办学精神的基础上,突出以人为本、办学特色和行业优势     

校史馆与大学校园文化的建设

校史馆具有特殊的归档范围,其归属的档案注意反映学校的主要、重要事实上,这一不同的归档要求奠定了校史馆的特殊地位,成为高校档案管理中特殊的一部分.校史馆也成为高校校园文化保存和继承的特殊载体,可以以各种方式传播和发展,为校园文化的培育发挥作用.     

普通高中网上校史馆建设的实践研究

一所学校就是一部历史,积淀着各个时期的校园文化生活,记载和延续着学校的学术传统和文化精神;从某种意义上说,学校的发展可视为这种历史文化的传承和开拓。咱1暂校史馆的建设,近年来愈来愈受到各级各类高等院校的高度重视,但普通高中校史馆的建设还面临资金投入、场馆、人力、管理等多方面的难题。在实践过程中,笔者从课题研究入手,建设网上校史馆,采用把校史馆的建设与课题研究相结合的策略,从而大大降低了校史馆建设的门槛,突破了阻碍普通高中校史馆建设的瓶颈。     

高校档案工作和校史馆建设互补作用的探讨

文章提出了校史馆建设的主要内容以及档案部门积极参与校史馆建设的原因和条件,指出通过参与校史馆建设,校史馆的资料和实物与档案工作的互补性,进而肯定了高校档案部门参与校史馆建设的重要意义。     

水果学园桥牌系列 第二十三集 校史馆预言

自从第一周班会课上番石榴的掉书风波之后,冰糖橙就一直提心吊胆地等着第二周为校史馆值勤。这天到来的时候,她已早早准备好了一切打扫工具,一放学就叫上番石榴——这个引起整个事件真正的主谋,一起去完成这次惩罚性质的劳动。     

智慧校园背景下校史馆参观预约系统设计实现

随着高校智慧校园的大力推进,带动了高校“一网通办”智能型服务平台的建设。以辽宁师范大学校史馆为例,提出建设基于高校“一网通办”的校史馆参观预约系统,实现校史馆在线预约,提供一站式智能化服务。通过分析系统的必要性及优势,详细阐述了系统用户需求、功能设计、业务流程和实用成效,从而提升师生校友的参观服务体验和满意度,发挥高校校史馆文化育人功能,完善学校“一网通办”智能服务大厅,推动高校智慧校园的实现。