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81.
吴红梅 《科技文献信息管理》2005,19(2):60-62
论述了图书馆在校园文化及校园精神文明建设中的地位和作用,就图书馆教书育人的重要地位,提出了调整藏书布局,开设导读宣传专栏,举办书展和设立阅读代表等方法,力图为学生营造一个良好的文化环境,从而达到参与校园精神文明建设的目的,并在此基础上对学校图书馆应如何发挥其社会教育职能,促进校园精神文明建设的发展进行了探讨。 相似文献
82.
马永霞 《内蒙古图书馆工作》2005,(4):75-76,79
本文浅述了图书馆现代化的重要性、目的性、图书管理软件和主要特点及对内蒙古图书馆向图书馆自动化过渡中的几点建议和努力方向。 相似文献
83.
近年来,高等远程教育市场规模在不断扩大的同时,行业内市场竞争也日益激烈。创造具有市场影响力的高等远程教育品牌,已成为高等远程教育办学单位提升自身竞争力的必然选择。校园文化既能提升高等远程教育办学单位的品牌形象,也能够提高高等远程教育办学单位的综合实力。因此,高等远程教育办学单位应当基于校园文化视角,构建高等远程教育品牌识别系统,提升高等远程教育办学单位教育质量,打造高等远程教育特色品牌。 相似文献
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少先队活动丰富多彩,但有时会处于百味杂陈之中,忘了“我们为什么而开展”,所以需要对少先队活动进行理性思考:活动以促进孩子发展为根本目的。因此,队活动的内容要生活化,解决脱离现实的空谈德育状态;队活动的实施要特色化,解决随意性较强的形式主义。我们在策划活动时,力求通过美的形式、美的内容来感染队员,开展美丽队活动,让队员有美好的童年回忆。 相似文献
90.
刘敏 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):120-121
<正>随着网络教育逐渐走入学生的生活,学生思想多元化趋势更加显现,在教育教学中,经常遭遇一些问题:比如说学生不积极主动学习,不积极思考,缺乏学习的动力,学习上没有恒心和毅力,不能自觉地维护纪律和卫生,自习课上说话,课间打闹,校服不整齐,精神痿靡不振等情况,如果用大道理去批评学生,往往会适得其反,不能达到预期的效果。面对这种情况, 相似文献