新媒体时代的高校校园媒体运营策略分析

在我国高校校园文化建设中,校园媒体发挥着重要作用,也是学生思想政治教育的一个重要途径.随着新媒体的出现,高校师生获取信息转向新媒体平台,这给高校校园媒体的发展造成了冲击.但同时,新媒体也为高校校园媒体的发展提供了新的手段和条件.为此,高校校园媒体需要充分利用新媒体来实现自身的转型发展,提升自身的影响力.     

基于“U校园”教学平台的高校英语翻译教学有效性研究

人工智能的迅猛发展,为高校英语教学提供了新的平台和机遇。英语翻译是高校英语教学的重要组成,传统教学存在教学成效欠佳的现象。在Unipus智慧校园环境下,将“U校园”大学英语教学平台引入到高校英语课堂进行试点教学,通过一学期教学实践并结合问卷调查发现：“U校园”教学平台弥补了传统翻译课堂的不足,有效激发了学生语言学习的潜能,使学生翻译应用能力和自主学习得到进一步提升,有助于教学目标的实现。     

篮球运动在我国高校校园体育文化建设中的作用及对策研究

篮球运动深受高校大学生的喜爱,是高校校园体育文化建设的重要组成部分。从我国高校校园体育文化的内涵和校园篮球文化的特点入手,分析篮球运动在高校校园体育文化建设中的作用,并提出加强高校校园篮球文化建设的对策,以期为篮球运动在我国高校更好推广及提升校园体育文化建设提供参考。     

校园新闻中文化负载词翻译实践研究

高校新闻是高校对外宣传的窗口,高校新闻中文化负载词的翻译准确性直接影响到高校的良好形象塑造。文化负载词的翻译和普通的文本翻译有所不同,其不仅仅关注词语本身,更加关注词语的内涵。译者在文化负载词翻译的过程中必须灵活把握,才能使得文化负载词的内涵得到精准翻译,起到对高校宣传的目的。     

谈劳动教育与小学综合实践活动课程的融合路径

小学综合实践活动课程是一门注重学生参与和体验的综合实践型课程,其与劳动教育在内容上、目标上和方法上都存在很大的适切性和兼容性.为了落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的精神,加强学科互促整合,建立综合立体的劳动教育课程体系,文章探讨劳动教育在综合实践活动课程中的融合渗透策略.文章认为,学校应...     

智慧校园促进高职学生深度学习策略探究

随着智慧校园理念的普及,学生的学习方式发生了变化,深度学习成为高职院校学生学习的重要方式。高职学生通过接受学习、模仿学习、参与学习、反思学习、交互学习和创造学习实现由浅层学习向深度学习递进。文章概括出智慧校园促进高职学生深度学习的策略：一是明确学习目标和学习责任,激发学生内在学习动机;二是重视校企合作和技能竞赛,推动学生自主合作学习;三是开展混合式教学模式,发展学生高阶思维能力;四是构建智慧评价系统,培养学生反思批判精神。     

数字化校园之档案管理建设模式思考

在数字化校园建设的环境下,档案管理的数字化建设应该在全校统一规划、统一标准、统一建设、分步实施的思想指导下进行系统的建设,在建设中应充分考虑各种问题,提前准备,早做思考,循序渐进.