对体育教育中提高学生"主体性"的认识

社会的发展和对人才综合素质要求的全面提高，体育教育的理念也发生了显的变化：在教育目标上向人的全面素质的提高转化；教育理论向认知社会理论、互动理论的推广和应用上发展；教育评价向传播知识技能和各方面的综合素质的提高，和注重过程的教育上转变。总之，这些改变越来越强调教与学双方“主体性”的提高，尤其强调学生活动的“主体性”，活跃课堂气氛，开展多种课堂教学组织形式，丰富教育任务、内容和功能。     

广播互动的遐想空间

我一直认为,广播的互动性、及时性、全球性是其他任何媒体无法比拟的,互动性应该算是广播最大的优势之一。仔细观察各地的电视节目可以看到,各大城市的娱乐性节目都是一片繁忙;再看看互联网上,论坛、聊天室里网友们交流得热火朝天。可是在这样的情势下,现在广播的互动性和娱乐性却越来越差。广播创新的重点是什么?我认为应该跳出广播办广     

编研工作的发展趋势

在市场经济条件下，各级档案馆已不仅仅限于编研成果只起索引和方便查阅的功能，在满足档案馆利用的基础上，以公开出版的方式向社会发行，扩大档案编研成果的利用范围，增进人们对档案史料和档案馆的了解，已成为主要编研形式。同时，通过编研工作，许多鲜为人知的档案史料……     

期刊崛起与媒体互动

一 中国期刊界整体的崛起,应该是最近两三年的事情.这次的崛起,有一个引人深思的现象,就是它不是表现为刊物数量的增加,相反,正是在这样一个时期,是期刊在整顿中数量的减少,大约由原先的8000余种减少为6900余种.而给人的印象,却是期刊界整体在蓬勃发展.为什么?     

地市报发展模式探析

进入新世纪后，地市报面临的竞争态势愈加激烈，生存空间越来越受到挤压。这种挤压来自各个方面：一是全国级、省级报业集团、广播电视集团的纷纷建立，形成一个个传媒业的“航空母舰”。它们除了在全国和省级层面上竞争外，还纷纷把触角向地市延伸，有的还办起了一个个地市版、地方版，或是办起了子报，有的当地版发行量已超过了本地报。二是20世纪90年代兴起的以都市报为代表的市场类报纸，除立足于大都市外，也纷纷把视线投向尚待开发的地市市场，如《齐鲁晚报》在2000年时搞起了“百县千乡万村”工程，把触角更伸向了农村。三是同地域中…     

让每一面墙都会说话——附小南校墙壁文化育人侧记

著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：要让学校的每一面墙都会说话。这句话充分说明了墙壁在整个学校教育中不可或缺的教育作用。     

高校学生公寓现存火灾隐患及防范措施

本文对高校学生公寓普遍存在的火灾隐患形式及成因进行了分析,提出了应从管理职能部门、班主任、校卫队、联防队这几个方面着手加强对学生的管理,消除火灾隐患的防范措施.