当代出版物数字化、书刊电子文本化校对质量管理

书刊的出版质量和出版物数字化,离不开内在的校对质量管理.由于当代计算机技术介入出版生产全过程,在新技术条件下电子文本的出现使原稿与样稿合二为一,传统的纸质样稿校对只是过渡性的一种特殊形式.因原稿转化为电子文本,校对客体无纸化,校对功能是非化,校对模式编辑化,使校对主体无纸介质原稿可依,大批优于校异同而拙于校是非的校对无所适从.只有研究出版物数字化等新情况,不断提升校对主体能力素养,运用新对策全面提升文稿的校对质量,才是治本之道.     

沈阳教育学院学报荣获“编校质量优秀期刊”称号

为提高编校质量、促进期刊业的健康发展,中国期刊协会于2007年7月开展了“期刊编校无差错承诺活动”,沈阳教育学院学报积极响应号召,参加了这一活动。中国期刊协会于2008年6-9月,聘请中国版协校对工作委员会的有关专家,对参加承诺的期刊进行了抽查。经过严格仔细的初审、复审。最终有36种期刊获得“编校质量优秀期刊”称号,沈阳教育学院学报是其中之一。     

小学语文分项等级测评合理性之我见

2000年初,教育部发出的《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》中提出“小学生学业成绩评定实行等级制,取消百分制”。根据文件精神,我校对学生语文成绩的评价进行了多次尝试,由百分制到等级制,由一张试卷、一次考试评定成绩到全面、分项、综合地评价学生成绩,已基本形成了具有本校特色的评价模式。     

壁画艺术的魅力——课题实验点校对壁画艺术的探索和学习

壁画是人类历史上最早的绘画形式之一。绘制．雕塑及用其他造型或工艺手段在天然或人工壁面制作的画郎绘制和刻画在建筑物的墙壁或岩石上．以及洞穴壁上的壁画．图案等均可称为壁画。     

高校学报编校质量探讨

论述了提高高校学报质量的两个重要环节:编辑质量和校对质量.着重阐述了两个环节的主要作用.     

新课改呼唤“0教案”

在如火如荼推进新课程改革的今天,关于新课标理论谁都能头头是道地说上一些,但是在具体的教学实践中有很多人仍然停留在老路上,尤其突出地表现在抓教学管理工作上,学校对教师的备课管理仍然停留在检查教案的课时数与书写质量上。教师为了应付检查,无奈地按照检查标准上面的要求去完成规定数量的教案,甚至有许多都是在检查前加班加点补抄的。教师被抄写大量无用的教案拖得精疲力竭,这     

计算机辅助拼写在科技英文编辑中的应用

介绍几种计算机辅助拼写的常用软件及应用方法，总结了这些软件在和英语中的应用经验，认为建立一个较完善的用户专业词汇字典对实现计算机辅助与校对极为重要，并客观评价了其在科技期刊现代化中的应用价值。     

防范高校学生考试作弊之我见

随着科技的进步，考试作弊这股邪风不仅没有消退，反而有愈演愈烈之势，尽管各院校对考试作弊的学生都本着“从速、从严、从重”的方针进行惩处，但却收效甚微。考试作弊的防范工作是一项长期系统的工作，应从思想防范、制度防范和措施防范三个方面来进行。     

学校对教育质量问题承担法律责任的条件

教育质量问题是世界各国教育发展过程中一个始终被关注的问题，历史上的每一次教育改革都是为了保证和提高教育质量。尽管不同的时代、不同时期教育质量的标准是不同的，但为了保证为社会发展服务，培养适合社会发展需要的建设者和接班人，教育必须保证质量。我国已把保证教育质量写入法律条文中。1995年颁布的《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）第三章第二款规定：“贯彻国家的教育方针，执行国家的教育教学标准，保证教育质量。”     

成功学校：理念·特征·策略

一、办成功学校:教育改革的必然选择"十年树木,百年树人。""育人千古事,得失寸心知。"学校对于一个人的成长与发展起着十分重要的作用,学校对于人的影响也是深刻而久远的。成功的