在做学生研究中实现教育的意义

教育原本是普通的,但问题是,普通的事情和道理常常会被忽视,而且因为这种忽视,教育也失去了她原本应有的意义.学生研究正是这些被忽略的普通事情和普通道理之一.     

职业学校校本课程开发的思考

职业学校开设校本课程,增强了课程对学生的实效性,有利于实现职业教育的培养目标。要很好地开发校本课程,必须认识其重点,看到实施中的困难,采取恰当的措施。     

9人制排球纳入中学体育"校本课程"的可行性分析

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对9人制排球纳入海南省中学体育“校本课程”的可行性进行分析。认为:9人制排球对运动员的技战术要求不高,具有易参与、易掌握、观赏性强、群众基础好等特点;不同群体对9人制排球纳入课堂教学的认可度较高,将其纳入中学体育“校本课程”具有可行性。     

运用现代教育媒体 开发校本课程资源

运用现代教育媒体开发校本课程资源，具有传统教育媒体难以比拟的优越性，它能使文字信息情境化、静态信息动态化、过程信息明了化，既可大小互变、远近互移，又可高度逼真、客观现实，因此，科学合理地运用现代教育媒体，开发校本课程资源，既有形象逼真的图像，又有悦耳的音乐，能激发学生参与社区实践的兴趣，唤起学生强烈的与生俱来、挥之不去的乡土情结，促进学生快乐学习和谐发展。     

“论文投稿和课题申报培训”讲座在杭举行

6月21日下午，浙江省图书馆学会举办“论文投稿和课题申报培训”讲座，分别由《浙江社会科学》副主编王立嘉和浙江省社会科学联合会学会处处长谢利根主讲。两位专家理论联系实际，就论文的规范性写作、投稿和科研课题立项、完成及结题等方面进行了详细讲评。来自全省图书馆工作者300余人参加听讲。     

延伸品牌效应 提高品牌质量

我在这儿战战兢兢，因为我不能算这个领域的专家，我是一个学习者。我和《百姓30分》有合作的关系，主持《（百姓30分）的优势和广播民生新闻的发展》这样一个科研课题，我觉得是一个光荣。对于我来说，对于《百姓30分》来说，我们的研究过程有非常大的启发，希望我们的合作保持下去。关于《百姓30分》的个案研究，我们上一次在北京的研讨会的时候我已经做了一次报告了，     

华东师范大学设立传播学院

据《中华新闻报》报道：华东师范大学日前成立传播学院。该学院下设广播电视学系、新闻学系和传播学系三个系，包括“广播电视编导”、“播音与主持艺术学”、“新闻学”、“广告学”、“编辑出版学”五个本科专业。传播学院在校本科生、硕博研究生近400人。     

加强业务建设 提高办报水平——重报集团2004年科研课题评审工作会剪影

重报集团2003年度课题结题暨2004年度课题申报评审会10月21日在大元广场24楼会议室召开。     

农村中学美术校本课程的开发与实践

我校当前使用的美术教材由人民教育出版社和上海书画出版社联合组织编写,教材内容既体现了时代发展的新要求和社会新变化,又符合学生的身心发展规律。教材知识体系以提升学生美术素养、激发学生学习兴趣为基础,通过多元化的教学手段,培养学生的创新精神和解决问题的能力。美术课程标准指出：＂在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间。＂