对励磁装置误强励、误强减功能的改进

讨论了励磁系统中误强励、误强减故障产生的过程和原因，指出了原有方案中存在的问题，最后提出了一种消除隐患的新方案，并通过实践验证了该方案。     

加强阵地建设 促进师生成长——交流无极限 《摇篮》最懂你

走过几年的风雨，感受过不同的心情，回望旧日的足迹，我们欣喜，宛若孩童，因那点点滴滴的收获与珍藏。我们祈望，用自己的行动来记忆色彩斑斓的校园生活，校园文化中心应运而生，带着诞生的新锐力量，将健康、活跃的元素撒播于整个校园的每个角落。这是一片充满温情与诗意，遍洒阳光的世界，就让我们师生插上理想的翅膀，恣意飞翔，为成长快乐地歌唱……     

校安工程实施中的质量控制

校安工程全称为全国中小学校舍安全工程,本文从工程建设的设计阶段、招标阶段、施工阶段、竣工阶段几个方面,谈一下校安工程质量控制,对今后工作的一点想法.     

聋校优秀教师的胜任力特征

为了解聋校优秀教师的胜任力特征,本研究采用行为事件访谈技术,对14名聋校教师进行访谈。通过对叙述的关键事件的分析编码以及对不同绩效教师胜任特征的比较,提取出聋校优秀教师鉴别性胜任特征。研究发现优秀组和普通组教师在11项胜任特征的平均分上存在显著差异,聋校教师鉴别性胜任特征包括以生为本导向、人际沟通能力、专业知识与技能、工作主动积极性、自我激励、责任心、自信心、组织管理能力、自我控制力、成就导向、挑战与创新等。根据研究结果提出的聋校教师鉴别性胜任特征,在聋校教师评优、晋级、奖励等过程中有一定应用价值。     

娱乐节目要表达社会责任感

近年来,电视娱乐节目越做越多,越做越大.它丰富了荧屏,给老百性带来了许多欢乐.但与此同时,一些节目由于过分追求收视率,"品位不高、内容低俗",受到越来越多的批评.因此,电视娱乐节目应当负有社会责任.本文就娱乐节目也应表达社会责任感进行了分析和研究,以提高娱乐节目的品味,提高社会大众的社会责任感.     

我国九校联盟成员图书馆数字出版服务实践及启示

文章以九校联盟成员图书馆作为研究样本,利用网站调研、文献挖掘、对比分析等方法系统研究样本馆数字出版服务现状。研究发现,样本馆通过与多元机构合作构建数字出版服务共同体,打造以机构仓储与数据出版为核心的数字出版服务模式,开发契合用户数字出版全流程需求的服务内容,提高数字出版服务的教学科研支持力度。在上述经验启发下,我国高校图书馆应系统集聚多类型主体数字出版服务的比较优势,创建基于机构仓储与数据出版的数字出版服务模式,设计与用户数字出版需求无缝对接的个性化定制服务内容。     

“校地互动”战略:背景分析、实施内容与机制保障

校地互动发展的教育理念是顺应着高等教育大众化趋势而获得确立的,是地方高校发展战略的必然选择。文章立足地方高校科学发展的目标,提出和论述了校地互动发展战略实施的背景、基本内容和机制保障等重要问题。     

浙江大学宁波理工学院

浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月,是根据宁波市人民政府和浙江大学市校合作办学协议创办,经教育部和浙江省人民政府批准,由宁波市政府投资建设,浙江大学负责办学管理,具有独立法人资格的全日制普通本科院校,属宁波市全民事业单位。     

教育孩子的“三无原则”

教育学家和心理学家在研究中发现,成功的父母在教育孩子时更倾向于使用"三无原则",即无错误、无批评、无压力。"无错误"原则孩子因淘气而损坏物品,这不是他的错。其实,这是他对客观世界进行探索的行为,父母千万不要认为他是在故意惹人生气。"无批评"原则一旦孩子有不能令人满意的表现,父母就大声呵斥、批评,这样的处理方式是十分