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《标准》理念中指出“学生是科学学习的主体,学生对周围世界有强烈的好奇心和积极的探索欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程……”为了达到这一目标,必须从根本上改变那种压抑学生主体性发展的教学管理制度和形式,确立学生的主体地位,为学生搭建一个自行探究的平台,充分发挥学生的能动性,培养学生的创新意识,下面是自己教学实践的一点体会。 相似文献
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化隆县第三中学是全县第二大寄宿制学校,学校管理一直比较松散,教学质量不高。通过工作探索和实践,教学管理逐步迈向科学化轨道,学校面貌发生了很大的变化。受到地、县和主管局领导的肯定和好评,同时也得到了当地群众的交口称赞。回顾以往的工作,我认为作为学校主要领导在管理上第一要勤,勤能补拙,深入教学第一线,勤抓过程性管理;第二要苦,吃苦耐劳,卧薪尝胆,不甘落后;第三要善于学习,向老领导学习,向老教师学习;第四要用好四面镜子,对待工作平面镜,对待安全放大镜,对待同事三棱镜,对待自己望远镜。管理工作中要讲究以下几点。 相似文献
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作为党和国家各项事业组成部分的档案工作,虽然发挥着留古存今、鉴往知来的作用。但在社会档案意识还有待于增强的今天,在档案部门的社会地位还没有被社会广泛认可的今天,档案部门如何通过完美的工作态度、执著的敬业精神、博深的专业知识、良好的机关作风,在工作中树立档案部门的良好形象,值得各级档案部门思考。 相似文献
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校长、教师与家长在课程领导模式中具有重要地位,他们是课程领导模式中的重要环节,对他们在课程领导模式中应该具备的作用进行分析,有助于我们更好地在新课程的背景下促进课程领导模式的完善. 相似文献
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网球选项课教学在普通高校发展的社会学思考 总被引:16,自引:0,他引:16
于蕴 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):66-67
回顾网球运动的发展历程,分析高校体育在网球运动普及过程中的重要地位,探索网球运动推广的有效途径和方法,希望通过高校网球教学,来推动网球运动的普及,使网球运动得到广泛的推广。 相似文献
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在日本旅居期间,有幸在各种场合接触了许多的日本女性。上至九十几岁的老太太,下至上小学的小姑娘,透过日本各个年龄段女人性格、为人、交际的不同风格,从她们对人生、婚姻、家庭、情感、社会的态度,我既了解了日本女人的诸多长处,也看到了日本女人别开生面的所谓“短处”。 相似文献