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《苏州市职业大学学报》2014,(3):F0002-F0002
苏州市数字化设计与制造技术重点实验室紧紧围绕数字化设计、数字化制造与数字化装备的研究方向,设立有逆向设计、快速成型、功率超声与振动测试、先进制造和检测等研究分室,拥有多种三围扫描仪、快速成型机,以及由日本津上走芯式车铣中心、磨床和KUKA机器人组成的全自动轴类件生产线等先进的设备,具有人才培养、科学研究、技术应用开发、新产品试制、服务社会等功能于一体的高水平的市级平台。 相似文献
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仿制药品试制例外及专利链接问题研究——由一起案例引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
杨静 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,(Z2):45-46
通过评析我国新近发生的一起典型案件,指出仿制药审批中凸显的为审批而试制他人专利药品的侵权例外以及专利链接问题。通过介绍和比较发达国家的做法,为我国仿制药审批注册过程中出现的专利侵权问题及行政程序链接提出立法和司法建议。 相似文献
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实行教考分离的目的在于杜绝教学不规范的诸多流弊.进一步提高教学质量。“教考分离”的关键在于,首先,试卷库必须有足够的库容量,能够充分、完整地覆盖教学大纲。其次,每份试卷要注意精心选择和组合试题,使之能够均匀地体现教学内容的基本环节。而且,任何一试题均不能雷同出现第二次(这是保证试题容量的有效手段)。其三,试卷库制作完成之后,即应交给相关管理部门,制卷人就此与试卷脱钩。以下诸如抽取某试卷作为付考试卷及其印制等过程,制卷人均不介入。具备上述几点保证,方可称之为“试卷库考试制”。笔者认为,这种考试制不但可以杜绝教学不规范的诸多流弊,而且还对教学提出了更高的要求。 相似文献
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高校实行期首考试制的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
高校每学期进行的期终考试对检查学生该学期所学课程情况起着最终的总结性评价作用。长期以来由于学生在应试教育环境下养成了较强的应试能力,使得这种课程考试的方式既不能充分发挥促进学生学习的作用,又不能满足培养高素质创新人才的要求,同时,期终考试的时间安排对其总结性评价作用的效果又有着很大的影响。将期终考试时间改为下学期期首进行,实行“期首考试制”,有助于充分发挥期终考试的导向作用,使学生全面、牢固掌握所学课程。 相似文献
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