初中语文社团活动开展的意义及方法

所谓"核心素养",是指"一个人在知识社会中自我实现、社会融入以及就业所需要的素养,其中包括知识、技能和态度"。国家教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》一文中提出培养学生"具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。由此,语文核心素养的内涵可以理解为"学生在语文学习中,逐步积累起来并形成的、生产生活所必备的意志品质和关键能力",包括四个维度:语言理解与运用.     

关于社会主义核心价值体系建设若干辩证关系的思考

面对当前意识形态领域复杂多变的特点和趋势,要用社会主义核心价值体系凝聚和统一社会各阶层、各利益群体的思想,取得全社会广泛而深刻的价值认同.在社会主义核心价值体系建设过程中,需要解决各种矛盾,处理好各种关系.具体地说,发挥社会主义核心价值体系的引领作用,必须坚持一元化与多样性的辩证统一、阶级性与普世性的辩证统一、批判性与整合性的辩证统一.     

新时期高校统战文化工作的新思路

新时期,高校统战文化工作面临统战对象多元化、工作机制不健全、信息化水平低等诸多新挑战,故高校统战文化工作建设已迫在眉睫。以社会主义核心价值观引领高校统战文化工作,有助于促成文化认同,团结社会力量、凝聚人心,建设高校和谐校园。     

高中英语核心素养教育中信息技术的作用与实现方法探究

近年来随着我国的素质教育工作开展不断推进,当前阶段在高中英语的核心素养培养中也开始逐渐地应用起信息技术,对于教育工作开展来说具有积极性作用。本文主要对高中英语核心素养教育中信息技术的作用和实现的方法进行了讨论,希望能够为我国的高中英语教学开展提供帮助,也为素质教育的深入推进做出贡献。     

高校图书馆核心馆员能力的开发与管理

人力资源越来越引起人们的极大关注,其开发与管理理论已应用到各个领域。核心馆员的能力已成为图书馆在市场竞争中生存与发展的根基和源泉,是图书馆核心能力的主要创造者。目前,培养和创造核心馆员的核心能力,加强开发与管理,已逐渐成为高校图书馆人力资源管理中一项极为重要的内容。     

英国高中教育的历史嬗变及其价值核心

高中教育作为教育环节中的一个重要组成部分,常常因其位置之特殊而引发诸多争论,如教育规模的适切性,教育的价值核心等。这些争论的出现一方面说明了目前教育者对高中教育这一领域的重视;另一方面也证明了此领域中的确存在急需解决的问题。在本文中。笔者选择了英国这一与我国教育结构较为相似的国家为例,从历史角度切入,通过历时性的纵向分析,以期得到对我国目前高中教育发展的有益启示。     

联想建设学习型企业的探索和实践

我今天代表联想集团介绍一下联想作为一个学习型企业的一些探索和实践。 联想公司从1984年成立至今,从投资20万元的11个人的小公司,发展到现在营业额200多亿、一万多人的大企业。如果问联想18年发展中,取得今天的成绩最关键的是什么?有人说是市     

对“提高国家文化软实力”问题的理性思考

文化软实力是国家软实力的最重要的组成部分,对社会有更加持久的渗透力,成为民族凝聚力和创造力的重要源泉及综合国力竞争的重要因素,必须要正确理解国家文化软实力的含义及其重要性,努力提高国家文化软实力。     

寄宿制学校学生体育学科核心素养的培养研究

寄宿制学校的出现对于家长而言解决了很多的烦恼,主要体现在孩子只有周末才会回家生活,而其他时间孩子的生活、饮食、锻炼、学习等等都有专门的教师负责,为家长节省了接送孩子的时间,尤其是对于一些工作比较忙的家长来说好处更为明显。此外,选择寄宿制学校对于孩子的健康成长也同样具有重要的作用,能培养孩子的独立性以及自理能力。他们进入寄宿制学校之后养成了独立生活的良好习惯,提高了社会适应能力。