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我国篮球核心后卫队员的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
谭朕斌 《首都体育学院学报》1996,(1)
篮球运动中的核心队员是球队中起主导作用的人物,是场上战术的组织者和指挥者。纵观世界强队,对照我国现状,核心队员无论在思想修养、技术水平、战术意识、组织能力等方面与世界先进水平都有较大的差距,这也是我国篮球运动水平落后的一个重要原因。为了适应现代篮球运动的发展,必须迅速提高我国核心队员的水平,这已成为我国篮球运动赶上世界先进水平的重要课题。本文论述了现代核心队员的类型,目前我国篮球核心队员的现状与世界先进水平的差距;核心队员的必备素质以及核心队员的培养,为在篮球运动实践中培养现代核心队员提供理论参考。 相似文献
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幼儿园教师职业核心能力是幼儿园教师在开展保教实践、促进自身专业发展过程中不可缺少、不可替代的持续性发展能力。幼儿园教师职业核心能力框架的建构应立足儿童,以师德师风建设为第一要求,关注教师在保育教育实践、自我专业发展、与其他主体互动方面所需具备的技能。幼儿园教师应不断提升自身的保教能力、专业自主发展能力、沟通协作能力以及师德师风水平,促进自身职业核心能力的整体发展。 相似文献
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文章以企业能力与组织边界相关研究成果为指导,结合目前已成功实施的部分图书馆众包案例,对馆藏特色数字资源的规划、建设与服务过程展开分析研究。文章认为馆藏特色数字资源众包不仅利于增强图书馆建设数字特藏的能力,也有利于提升馆员专业能力、提高用户满意度、提升图书馆知识服务与创新能力,进而增强图书馆核心能力,不断扩大组织边界。最后文章提出图书馆需重新审视功能定位,确保核心能力与竞争优势,真正服务于知识经济和现代信息社会的建设。 相似文献
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《采.写.编》2022,(5):F0002-F0002
《采写编》由河北省委宣传部主管、河北日报报业集团主办,面向全国公开发行,为河北省新闻传播类唯一公开发行学术期刊。被中国知网CNKI《中国学术期刊网络出版总库》、万方数字期刊群《中国核心期刊<遴选>数据库》、维普网《中文科技期刊数据库》等国内核心网站收录。2016年申报获批“河北省媒体从业人员业务培训基地”。《采写编》于1991年12月创刊,作为新闻传播学术成果发表的平台,创刊30年来,与各级媒体、高校、学术机构、学界、业界专家联系紧密,国内外最新研究成果依托杂志和融媒体平台得以归纳、展示、传播。已经成为我省及至全国媒体同行及新闻传播类院校师生的业务交流、理论探讨的重要平台。 相似文献
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在全社会范围内进行核心价值观的培育和践行,最关键之处在于提高在广大人民群众中的传播效度,民间艺术作为兼具通俗性、人民性等特点的文化样式,在传播社会主义核心价值观的过程中能发挥重要作用。本文以多模态视觉语法为理论工具,以“图说我们的价值观”中戏曲系列作品为分析对象,探讨此系列作品的再现意义、互动意义、构图意义三个维度在社会主义核心价值观的传播中都是怎么发挥作用的。 相似文献
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科幻文学在中国的发展,为科幻教育的推广与实践提供前提和基础。在基础教育阶段,可以以优秀科幻作品为媒介,引导学生欣赏和分析科幻作品,并结合不同课程的知识框架,理解和思考科幻想象中的科学知识与社会现象。这样的科幻教育具有沟通科学与人文、历史与未来的功能。在课程维度上,它是一种特殊的综合课程,与科学、文学和历史/社会课程都可以有机结合。其教育目的是培养学生的四种核心素养:好奇心、想象力、责任感和人文精神。这一教育实践符合基础教育课程改革的方向,也能最大程度发挥科幻文学独特的优势。 相似文献
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倪宜宏 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(1):68-69
主题阅读教学是一种颠覆传统单篇阅读教学的全新阅读教学模式,强调课内外联系、阅读主题联系的阅读教学体系,是增加学生阅读量,丰富学生阅读方式,提高学生阅读质量的阅读教学方式。全文以主题阅读内涵为切入点,而后以建构主义学习理论、人本主义学习理论为指导思想从优化阅读模式、利用合作策略、巧设阅读提问、妙用思维导图四方面探讨小学语文主题阅读教学策略,随后针对主题阅读教学策略提出教学评价完善建议。 相似文献