初中思想品德课情感教学初探

情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为：高兴、欢乐,赞叹、喜爱,忧愁、悲伤,惊恐、厌恶。初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。以下是我的一些做法和体会。     

夜郎的根底及其灭亡的缘由

西汉时期,夜郎已跨入文明门槛,进入了阶级社会。此时的夜郎国,已具备了一定社会基础和军事力量,环顾周边部落小国,国力可谓“强大”,雄踞云贵高原。西汉中期,国家空前强盛,汉武帝雄才大略,又锐意进取,谋求大一统政治局面。由于夜郎地处中国西南交通之要道,西汉政府为有效控制和统治西南地区,必然会占据夜郎,这也决定了夜郎必然灭亡的命运。     

摄影记者要打好知识根底

新闻摄影记者要想不辱历史使命,成功地记录下当代这段伟大历史变革和社会发展的进程,就必须加强学习,不断提高自身素质,夯实知识根底。在努力掌握业务知识的前提下,还要广泛涉猎,博览群书,读一些哲学、政治、经济、法律、历史等方面的书籍,尽可能多掌握一些科技知识,获得丰富的知识积累。只有这样,才能胜任党的新闻工作。 打好知识根底,首先要讲政治,要政治家办报。江泽民总书记在接见《解放军报》社师以上干部时讲到：“一个称职的新闻工作者,必须始终保持坚定的政治方向,努力做到知识广博,视野开阔,才能在新闻领域里得心…