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81.
崔凤 《数理化学习(初中版)》2003,(4):28-29
学习二次根式时,学生易犯以下错误.一、概念不清例1(2000年东台)若4((2-m)/6)与(2m-3)/4是同类二次根式,则优的值为( ). (A)20/13 (B)5/3 (C)13/8 (D)15/8 错解:由题设得,(2-m)/6=(2m-3)/4, 相似文献
82.
83.
84.
85.
86.
熊伟 《数学大世界(高中辅导)》2000,(2):25-25
本文介绍一下特殊不等式:sinx<x<tgx(0<x<π/2)的证明方法及应用。 相似文献
87.
88.
89.
讨论了尽量利用较高观点处理极限问题和抓住ε-N(ε-δ)定义中N(δ)的本质进行极限入门教学对学习极限,掌握极限的重要性. 相似文献
90.