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91.
发展农村教育是解决农民问题的根本战略 总被引:1,自引:1,他引:1
解决农民问题的根本途径是发展农村教育,提高农民素质。应从改革教育制度、调整教育方向、革新教育内容、创新教育方法、加强师资建设等五个方面发展农村教育。 相似文献
92.
吕存诚 《时事(时事报告高中版)》2011,(2)
9月2日,第六届海峡渔业博览会在福州开幕,台湾水产品第一次实现直销大陆,改变过去通过第三方进入大陆市场的形式,这是两岸农业交流合作新局面的重要里程碑,为两岸关系和平发展注入了新的内容和活力。一切以台湾农民兄弟的利益为重近年来,两岸农业交流合作向纵深迈进,这得益于大陆方面始终坚持一切以台湾农民兄弟的利益为根本原则,出台一系列惠农措施,让台湾农民兄弟切实感受到两岸情如一家的温暖。 相似文献
93.
蔡晓铭 《阅读与作文(高中版)》2011,(41):13
对银行股而言,净资产估值的支撑有多坚实?尽管银行股已经跌到了净资产的边缘,但市场上对银行股是否具备买入价值仍忧心忡忡。这种担忧源自于更外资投行调低银行板块评级,亦源自于地方融资平台债存在违约的风险,国内银行资产可能受到打击,不良贷款率增加。然而,当我们站在净资产的角度来解读银行股,则会 相似文献
94.
<正>当今学生大多是独生子女,个个是父母的掌上明珠,从小饭来张口衣来伸手,父母宠爱有加,独立性很差,甚至上大学还要父母陪读。所以,我们要大力提倡素质教育。素质教育是以尊重学生主体和主动精神,注重挖掘人的潜能,注重塑造人的健全个性为根本特征的教育。如何在语文教学中培养学生的自主学习能力呢?"不愤不咎,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。"这是孔子论述启发式教学的重要名言,意思是说:不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不开导的,不到想说可怎么也说不清楚的地步,我是不提醒的,面对只有四个角的物品,已经告知了一个角而不知道有其他三个角的人,则不要再讲新的内容了。 相似文献
95.
国际统一立法和中国合同法都对违约补救作出较多规定,但差异很大,其根本差异在违约补救的法律属性上,即违约补救属于法律权利或法律义务。权利义务产生有一定的依据,违约补救当属于法律权利,我国应从权利本位立法角度,加强违约补救法律权利的立法,以顺应国际统一立法潮流。 相似文献
96.
正新形势下,职业教育应当如何主动适应经济转型升级,如何应对人口年龄结构的变化,如何为四化同步发展、新型城镇化和农业现代化提供服务,如何为终身学习和学习型社会提供支撑,如何发挥作用,促进更高质量的就业,成为摆在我们面前的突出问题。当前,职业院校又遭遇到了"入口"和"出路"问题,职业教育的出路到底在哪里? 相似文献
97.
固定利率住房抵押贷款定价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用最小二乘回归蒙特卡洛模拟对固定利率住房抵押贷款进行定价研究。模型结合当前我国住房抵押贷款合同的具体条款和提前偿还特征,分析了住房抵押贷款的违约期权风险和违约概率,运用无风险套利原理得到住房抵押贷款的市场公允利率。结果表明,该模型可以为商业银行的房贷利率定价提供参考依据。 相似文献
98.
在理性化的流程下的新闻摄影中,女性摄影--个最敏感丰富的灵魂站在相机后面,对另外一个敏感而丰富的灵魂的深切关照.艺术摄影,是站在镜头前正视自己;报道摄影,则是在镜头后关照他人. 相似文献
99.
作为消费信用方式之一的分期付款买卖,就是在买受人尚未支付全部价款的情况下,出卖人已将标的物的所有权转移给了买受人.由于出卖人须在商品出卖后的一定时期内才能收回全部价款,所以必须承担买受人因经济状况恶化(如破产)等原因而不能履行或者不愿履行支付价款义务的风险.因此分期付款买卖的所有权移转不仅涉及到出卖人能否确实得到应得的价值,而且涉及到买受人的购买目的能否实现,因而对交易双方具有重要的意义.在分期付款买卖中标的物的所有权应从何时移转给买受人?风险到底应该由出卖人还是买受人承担?这正是本文要解决的问题. 相似文献
100.