教师培训是信息技术应用于教育的根本途径

本文阐述了论点：要想真正把信息技术应用于教育，教师培训是根本途径。并提出适合于我国情况的两种教师培训模式：一是以中青年教师为主体，特别是以其中的积极分子为中坚，有重点有层次地进行培训，即核心培训模式。二是利用一种教学理论和计算机技术互相交替的锯齿型培训模式。     

追求哲学课教学魅力初探

要真正提高哲学课教学效果,除了注重教学形式的改革和创新外,更要在教学内容的发展上下功夫,努力追求教学魅力,这是提高教学效果的根本途径。     

政府规制改革——我国公用事业发展的根本途径

重视政府规制改革,目前已成为世界性的政府潮流。针对现阶段我国政府规制在公用事业领域的矛盾和冲突,本文提出了改革政府规制的思路。对于政府而言,政府应该解除对公用事业的行政垄断,把公用事业推入市场,开展积极适度竞争,同时法律、政府监督为其保驾护航。     

试论中国人权建设的根本途径

生产力与生产关系状况是决定人权发展的根本因素。邓小平关于社会主义本质的科学概括,不仅讲出了决定人权建设发展的根本性因素,而且深刻指明了社会主义人权建设发展的方向和途径。这对于当代中国人权建设具有很强的现实指导意义。     

强化政府统筹 加大投入力度 努力办好县级职教中心

大力发展农村职业教育，加强县级职教中心建设，提高广大农民的科技文化素质，是解决“三农”问题的根本途径之一。多年来，辽宁省委、省政府根据全省经济和社会发展需要，坚持大力发展农村职业教育，狠抓县级职教中心建设，使全省农村职业教育办学条件得到了极大改善，办学规模明显扩大，培养了大批适应农村经济建设需要的实用人才，为农村经济发展和社会进步作出了巨大的贡献。     

少数民族地区贫困户脱贫的根本途径——职业技能培训

扶助少数民族贫困户脱贫是民族地区地方政府的艰巨任务.国家出台了一系列扶持政策,加快民族地区的经济社会发展,改变贫困落后面貌.经20多年的扶贫实践,人们认识到人力资源开发是少数民族脱贫的根本途径.少数民族地区的职业技能培训,必须加大投入,整合教育资源,加强培训基地建设,建立人力资源供需网络;必须得到政府的高度重视,社会各界的扶持和帮助.     

基于创新人才培养的现代教育技术实验教学的探索

培养创新型人才是时代赋予高等教育的神圣使命.实验教学在促进学生创新精神与实践能力养成方面发挥着重要作用.实践表明,构建合理的实验课程知识体系、运用信息化教学设计理念及灵活多样的教学模式、采取科学有效的评测方法,是全面提升师范生现代教育技术创新素质的根本途径.     

深化训练改革应把握的几个问题

军事训练是履行我军职能的重要保证，是提高战斗力的根本途径，面对新的机遇和挑战，我们要正视军事训练的现状和制约军事训练发展的主客观因素，把握正确的指导思想和实际训练水平，处理好关键环节，着眼发展，深化训练改革，以适应打赢高技术条件下海上局部战争的要求。     

推动全民阅读 政府和各级相关部门有哪些思路和举措?

书籍是人类知识的总汇,是文明进步的阶梯。阅读是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。一个国家的国民阅读水平标志着一个国家社会发展的文明程度。文明传承和民族兴亡的历史证明,国民阅读力和阅读水平在很大程     

以问题为中心的师生互动教学模式——提高《概论》课教学效果的根本途径

"以问题为中心的师生互动教学模式"通过教师问题化备课设计、学生问题化学习思考、师生问题化互动讨论和师生问题化总结整理四个步骤,实现提高学生分析问题和解决问题的能力的教学目的,体现学生为主体、教师为主导的教学理念,培养学生的学习兴趣和自学能力,克服"惰性知识"现象,引导学生创新学习。