全文获取类型
收费全文 | 13476篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 8653篇 |
科学研究 | 3008篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 369篇 |
综合类 | 507篇 |
文化理论 | 75篇 |
信息传播 | 932篇 |
出版年
2024年 | 29篇 |
2023年 | 171篇 |
2022年 | 200篇 |
2021年 | 184篇 |
2020年 | 268篇 |
2019年 | 241篇 |
2018年 | 143篇 |
2017年 | 251篇 |
2016年 | 325篇 |
2015年 | 538篇 |
2014年 | 983篇 |
2013年 | 900篇 |
2012年 | 931篇 |
2011年 | 1077篇 |
2010年 | 1016篇 |
2009年 | 1032篇 |
2008年 | 1059篇 |
2007年 | 991篇 |
2006年 | 588篇 |
2005年 | 707篇 |
2004年 | 470篇 |
2003年 | 395篇 |
2002年 | 286篇 |
2001年 | 240篇 |
2000年 | 215篇 |
1999年 | 90篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
高校经济管理类专业实验室开放的改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就现在普通高校经济管理类专业实验室的现状进行分析,指出现行实验室存在的体制结构、师资配备等问题,并对经济管理类专业实验室的建设提出了改革意见。 相似文献
62.
63.
一、问题提出随着全面三孩政策的推行,0~3岁婴幼儿托育服务的供需矛盾逐渐受到社会各界的关注,在这样的背景下,各地政府根据当地情况颁布了一系列关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见及建议等。[1]其中,有多地政府明确提出“推进托幼一体化建设,支持有条件的幼儿园在满足适龄幼儿入园需求的前提下,充分利用现有资源开设托幼班,招收3岁以下的婴幼儿,开展婴幼儿照护服务”,据此托幼一体化已成为有效缓解托育供需矛盾的主要手段之一。[2]了解当前幼儿园托育服务的开展情况。 相似文献
64.
李艳红 《东方娃娃·保育与教育》2023,(1):47-48
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:幼儿园要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。教育部基础教育司组织编写的《〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)解读》也指出:“教师要通过自身的努力,开发和综合利用农村得天独厚的社会和自然资源,创设农村幼儿教育所需的物质条件和人力条件……为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会,从而培养幼儿对社会的认同感,加深人对本土文化尊重和热爱的情感,为传承优秀的民族文化传统奠定基础。” 相似文献
65.
数字化时代的美好图景之下,从社会舞台回归家庭舞台的老年群体积极触网、呈现自我,促成新兴群体“银发网红”闪亮登场。现以2019年1月至2021年7月国内媒体对“银发网红”的相关报道为研究对象,运用甘姆森的框架分析方法,总结出“网络空间的清流”“代际沟通的纽带”“银发市场的新蓝海”“商业剥削的劳工”四大报道框架。在这些主题框架建构的背后,隐含着官方积极老龄化政策话语、中华传统孝道文化话语与老年媒介话语的去边缘化转向三大社会根源。 相似文献
66.
以课程思政教育理念为背景,基于水资源规划及利用课程教学过程中存在的问题,本文探讨水资源规划及利用课程思政建设的必要性,明确该课程思政教育的培养目标,充分挖掘课程蕴含的思政元素,形成3+2+x的教学模式,即课前、课中、课后3个教学环节,线上、线下2种教学渠道,探究式、案例式、启发式等x种教学方法。将思政元素融入教学,发挥课程思政与思政课程协同育人的作用。 相似文献
67.
68.
辽宁地区公共图书馆网站调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对辽宁地区部分公共图书馆网站的情况进行了调查、分析,列举了几个网站的主要特点,指出了存在的问题,提出了相应的对策及建议. 相似文献
69.
"新华时评"是新华社国内部于2001年开始设立的专门播发评论类稿件的专栏,播发包括新华社特约评论员文章、新华社评论员文章和记者署名文章在内的各类评论稿件.本文将通过对具体文本的选题、论点、论证过程等部分的分析,对"新华时评"专栏评论文章中的信息含量进行探讨. 相似文献
70.
信息污染是指媒介信息中混入了有害性、欺骗性、误导性信息元素,或者媒介信息中含有的有毒、有害的信息元素超过传播标准或道德底线,对传播生态、信息资源以及人类身心健康造成破坏、损害或其他不良影响。而网络信息污染问题伴随着网络的诞生便与之俱来,且日趋严峻。互联网的迅猛发展不仅超越了传统的媒介地理,也超越了人类的心理鸿沟。网络给人类的交流与通讯所带来的便捷为人类社会创造了巨大的经济效益和社会价值, 相似文献