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221.
多媒体课件设计中的教学分析方法 总被引:2,自引:1,他引:1
龚德良 《郴州师范高等专科学校学报》1999,20(3):96-98
本文结合创作实际,系统地论述了多媒体教学系统创作过程中教学目标的分析方法和重要意义,为多媒体辅助教学课件各教学分析提供了比较系统的分析方法。 相似文献
222.
223.
设A是一个布尔矩阵,γ(A)是布尔矩阵方程Ak=J成立的最小整数k,σ(A)是A中元素“1”的数目.本文考察了参数M′(k,n)=min{σ(A)|Ak=J,trace(A)=0},并得到M′(2,n)和M′(k,n)fork≥2n-6.另外,该文还完全确定了满足trace(A)=0,且σ(A)=3n-3的A2=J的解的特征 相似文献
224.
225.
226.
本文给出了Vandermonde方程,Vandermonde矩阵与向量乘积的一种快速算并得到了Vandermonde系统的时间复杂性为O,完善了文献「1」的结果。 相似文献
227.
娄建玮 《潍坊高等职业教育》2007,(3)
随着高职院校计算机教育的快速发展,许多问题也随之而来。本文主要使用SWOT矩阵来分析讨论高职计算机专业建设,并使用平衡记分卡法制定相应控制措施。 相似文献
228.
229.
一般来说,对n阶矩阵A、B、C,等式tr(ABC)=tr(BAC)是不成立的。本文讨论了等式tr(ABC)=tr(BAC)及等式tr〔(A⊙B),C〕=tr〔(B⊙C),C〕成立的条件,得到了它们成立的充要条件。 相似文献
230.
通过建立系统的递阶层次结构,构造两两比较判断矩阵,并进行一致性检验,计算出各个因素的组合权重,从而构造出层次分析法模型,并将该模型应用到数学建模竞赛的队员选拔过程中。该模型能使队员的选拔过程更加客观、准确、系统、有效。 相似文献