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931.
奥运会的组织活动包含知识生产的过程,也是知识管理应得到高度发展的领域.奥运会的知识管理以人为中心,以信息为基础,既包括信息管理又包括对人的管理.从奥运会的特点来看,其知识管理是围绕着奥运会的承办目标而进行的知识挖掘、知识整合与存储、知识共享和知识转化的综合过程.采用了案例的方式,具体分析了悉尼奥运会知识管理的功能、组织架构及实施情况.最后针对北京2008奥运会如何开展知识管理提出了建议.  相似文献   
932.
933.
多种媒体学习资料的开发与应用在远程开放教育中具有重要的地位和作用.通过对北京广播电视大学近几年多种媒体学习资料发展状况的调查,分析了多种媒体学习资料建设的现状、使用现状以及学生对多种媒体学习资料组合方式选择的状况.在此基础上,结合影响多种媒体学习资料发展的因素,从三个方面对多种媒体学习资料的发展趋势进行了探讨.提出了目前各种媒体学习资料的变动趋势和现代远程教育学习资料发展的必然趋势,即制作"网络课程".  相似文献   
934.
朱欣 《理科考试研究》2004,11(12):29-30
振幅和周期是描述振动的两个物理量,应着重理解:  相似文献   
935.
日本的中小学将从2002年4月起,正式采用新的教学大纲(原语<学习指导要领>),各教科也将开展知识相融通的"综合性学习".  相似文献   
936.
高校学生体育学习评价机制改革的重点是体现、强化评价的激励和发展功能。本通过一例学习评价的改革实验,介绍一种新的“依据统计学原理、量化进步幅度为趋进量并纳入评分机制”的体育学习评价方法。  相似文献   
937.
研究性学习是指学生“在老师的指导下,从自然、社会和生活中选择专题进行研究,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。”这既是对国外先进教育方式的借鉴,又是对国内实施已久的学校兴趣小组活动以及发现法、探究法等教学经验的系统提升。  相似文献   
938.
郭裔 《体育师友》2004,(3):9-10
中小学武术教材的特点是,动作少而精.讲求实效.艺术性和技击性较强。各年级武术教材的教学时数每学年只有4~5课时:日前一般来说学生的武术基础都比较差,要求在这样短的时间内,很好地完成教学任务,就需要精心研究教学方法,提高教学质量。下面就这个问题谈谈我的教学体会.  相似文献   
939.
本文分析研究了VB控制Excel实现二次开发的一种重要方法、关键技术及操作技巧,并介绍VB-Excel编程 的一款实际应用。  相似文献   
940.
信鸽往来     
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