对小学生习作"失真"问题探讨

在素质教育的旗帜下,小学生习作不仅是学生综合应用语言能力的一种体现,也是学生自我素质的一种衡量.倡导学生真实表达情感,认真对待习作是高年级语文教学的一个重点.本文首先分析了对小学高年级习作失真研究的意义,随后对小学生习作失真的原因进行探讨,最后提出了相关的对策.     

电子类课程教学中学生学习兴趣的培养

学习兴趣培养是教学中不可缺少的一部分.在电子类课程教学中,应根据课程特点从创设情境、激情导入;主动探索、获取新知;触类旁通、发散思维;课外延伸、知识拓展4个环节培养学生的学习兴趣,提高电子类课程的教学质量.     

高校教职工考核失真的成因及控制

高校教职工考核工作是高校管理的核心工作之一。在考核过程中 ,主、客体因素都会造成考核结果的失真。提高考核工作主体的素质和水平与考核对象的参与度 ,保证考核标准和考核制度的科学性 ,提高考核结果的效用 ,都可以有效控制考核结果的失真     

浅析会计信息失真的原因与对策

企业会计信息的质量,不仅影响到企业有利益关系的投资者、债权人等群体的经济利益,而且影响到整个国家的经济秩序和社会秩序.会计信息必须真实地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,是对会计的基本要求.然而,我国企业的会计信息失真现象却大量存在,其对我国市场经济建设与发展的制约效应,已经显现.因而,有效解决会计信息失真问题,成为我国会计界、经济界乃至我国政府面临的重大课题.     

“会计委派制”不是根治会计信息失真的良策

本详细分析了造成信息失真问题的多方面原因，阐述了不赞成“会计委派制”的理由和依据，并提出了治理会计信息失真的综合对策。     

加强诚信教育 规避会计信息失真

会计信息失真是当前严重影响社会正常经济秩序的一个突出问题，美国的“安然事件”、世通公司、施乐公司的会计造假案，国内的银广厦、麦克特等上市公司会计案件曝光，以及最近国家审计署会布的审计报告，引发了一场严重的会计信用危机、加强会计诚信教育，提高从业人员素质，规避会计信息失真，成为当前一项非抓不可的工作。     

市场机制的完善与会计信息失真的治理

市场经济的发展需要真实的会计信息。要治理会计信息失真，需要培育有效的信息需求主体，需要政府和民间审计等方面加强会计信息的有效监管。     

略议完善"会计委派制"

本文对实行会计委派制的意义进行了初步探讨，并针对我国现行的会计委派制在试行过程中存在的问题进行了多方面的分析，对今后应如何完善会计委派制提出了一点建议。     

会计信息失真原因初探

会计信息失真成为影响我国市场经济的一个主要因素，新的《会计法》的实施，对提高会计信息质量、防止会计信息失真起到了良好的作用。     

上市公司会计造假问题的深层分析

上市公司的会计造假固然有其自身利益的驱动，但也和我国目前与证券市场有关的监管制度不健全，监督体系不完善以及证券市场上的其他参与包括证券公司，会计师事所等中介机构的不规范运作有很大的关系。要解决上市公司的会计造假问题，应在完善上市公司法人治理结构的基础上，通过健全与证券市场有关的监管制度，监管体系和监管手段，强化对上市公司会计造假行为的外部约束。