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《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
本文运用文献资料法、访谈法,对南阳市六所示范性高中体育特长生培养现状进行调查分析。经过调查结果显示6所高中普遍存在训练场地及设备短缺;指导教师队伍能力有待提高;学训关系安排不科学。 相似文献
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本文选取的芬兰高级中学芬兰语教材《母语和文学》依据芬兰高中教育教学大纲(2005年8月1日起实施)编写,由维尔勒·松德尔斯恩股份有限公司出版,所选章节名称为《集体交流能力与环境》。 相似文献
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教读课共性强 ,自读课个性强。所谓共性即典范性、示范性 ,这些课文往往是千锤百炼的名篇 ,因此 ,参考资料充足 ,专家们分析透彻 ,教师授课有章可循 ,课文主旨容易把握。所谓个性 ,即此文有突出的特色 ,因为只是上乘之作而不一定是名篇 ,因此并非四平八稳 ,它除了其突出特色外 ,还可能有不尽如人意之处 ,弄不好 ,会造成消极后果。因此 ,如何处理好语文自读课 ,如何利用自读课训练、培养学生的个性和创造性 ,是一个值得研究的课题。现行人民教育出版社中学语文室编著的《全日制普通高级中学语文教科书》(试验本 )中每单元都配有自读课文 ,它… 相似文献
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聆听了江苏西山高级中学唐江澎校长的讲座,对我感受颇丰,唤醒了。一个教育人应该具备的梦想,我们不应是鞭稍下的鸭子,应坚守教育规律, 相似文献
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长葛市第一高级中学始建于1907年。百年历史铸就了百年辉煌。学校传承着光荣的传统,培育了一批批敢担重任的仁人志士.打造了严谨治学、孜孜以求的学风教风.创设了润如春风、泽如化雨的一高文化。 相似文献
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《班主任之友》2008年第8期刊登了河南开封高级中学刘钢锋老师的文章《学校规章制度之弊》,此文从三个方面进行剖析,对学校规章制度进行了针砭。我校对比进行了初步探索,不妥之处,敬请各位同仁斧正: 相似文献
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第一次见到《中小学管理》的时候,我正担任一所高级中学的副校长。当时,我正在校长室与校长商量着什么,其间,收发室的老师把一本飘着油墨芬芳的杂志放在校长的办公桌上。我对这一类东西似乎有着天然的敏感,瞟一眼,正是最新一期的《中小学管理》。到现在我还能清晰地回忆起我当时的心跳声,全身血液的流动 相似文献
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《全日制义务教育普通高级中学体育(1—6年级)体育与健康(7—12年级)课程标准(实验稿)》突出强调尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康 相似文献