体育课堂教学中培养学生的创新意识

一、在各个环节上,培养学生的创新意识 在体育教学中,教师要调动学生的积极性,要突出以学生为主体,使学生在学习知识、技术、技能的过程中,不断加快发展自身的主动性。教师要重视教学目标对培养学生的创新意识的导向功能。其中,既要有认知目标,更要有创新精神、创造性思维、创造能力的培养目标。因此,在体育教学中应该多给学生一定的空间,提供更多的思考探索的时间,     

发挥历史教学的教育效用

人科学中的史学教育是当今素质教育中不可或缺的一门学科，学习历史的过程可以吸取前人成功的经验，避免重蹈历史覆辙。学习可以拓宽知识面，培养爱国主义情操，面对知识经济时代的挑战，我们可借鉴各国成功的范例，少走弯路。     

开发婴幼儿大脑功能的原则

研究表明,婴幼儿时期是开发大脑功能的关键时期。在早期教育中要全面、充分、有效地开发嬰幼儿大脑的功能,就必须根据大脑两半球结构和功能的特点及生长发育的规律,遵循如下几条原则。     

关于现代体育科学功能的思考

在“科技是第一生产力”的今天,探讨体育科学的功能不但具有重大理论意义,而且具有现实意义.本文依据功能指向对象的不同,把体育科学功能分为:对体育实践的指导和带动功能;对体育科学自身的调节和改造功能.并在此基础上,对影响体育科学功能释放的原因及其排忧措施进行了探讨.以便全面认识体育科学的功能,促进体育实践和体育科学理论的发展,改善它们之间的相互关系.     

社会主义市场经济条件下地方电视台的传媒功能

市场经济作为一个新生的经济体制,对地方电视台传媒功能提出新的要求。本文将结合地方台的实际,对传媒功能作了进一步的探讨。     

超文本检索技术及其对图书馆未来的影响

介绍超文本概念、结构、特点及发展；超文本检索与传统检索技术的比较和超文本对未来图书馆的影响。     

高校扩招与图书馆期刊文献资源建设

高校扩招是我国高等教育目前出现的新生事物。扩招对高校图书馆期刊文献资源建设提出了新的要求，使期刊文献的需求发生了变化。图书馆应根据要求和变化，遵循一定的原则，采取相应的措施，进行期刊文献资源建设。