美国创业教育师资队伍建设的经验与启示——以百森商学院为例

创业教师对大学生创业教育起着决定性作用。美国创业氛围浓厚,创业师资储备充足,专兼职配置合理。美国创业教育的成功典范——百森商学院在创业师资建设方面更是独树一帜,其师资数量充足广泛、师资结构优质合理、教师招聘严格灵活、教师培训多样互促、教师晋升与福利制度公平高效。结合我国现阶段创业教育师资建设中存在的不足,借鉴百森商学院的经验,得出有益于促进我国创业师资建设的启示。     

优良玉米自交系昌7-2的特征特性及其利用

"昌7-2"优良的特征特性以及以其作亲本组配的杂交种安玉五号、郑单958、济单七号等在生产上的大面积推广,已使"昌7-2"成为河南省乃至黄淮海继"黄早四"和"478"之后又一利用频率最高的自交系.     

外森比克不等式的一个有趣加强

设△ABC的三边长为a、b、c,面积为Δ,则a2 b2 c2≥43Δ①这是著名的外森比克(Weisenblk)不等式.现给出它的一个有趣的加强,即命题在△ABC中,三边长为a、b、c,面积为Δ,则2ab c2≥43Δ (a-b)2②证明在△ABC中,根据面积公式及余弦定理,有Δ=21absinc,c2-a2-b2=-2abcosc.所以2ab     

警惕罗森塔尔的负效应

"罗森塔尔效应"是美国心理学家罗森塔尔和雅克布森1968年通过实验研究而提出来的,它揭示了教育过程中这样一种心理现象:实验者向教师提供某类学生有极好发展潜力的假信息,引发教师对这类学生产生期望,从而对他们表现出特别的关照、注意;学生体察到教师对自己的这种期望,受到激励,因而更加勤奋努力地学习,结果,智力和学习成绩大幅度提高.     

团体辅导矫治过度考试焦虑的实践探索

考试焦虑是青少年学生中最常见的一种情绪反应,是考生意识到考试情境或考试结果对自己具有某种潜在威胁时所产生的一种紧张、恐惧不安的内心体验.适度的考试焦虑有利于学生考试能力水平的正常发挥,但是过度焦虑却容易引发心慌、尿频、腹泻等不良躯体反应和注意涣散、思维阻滞、甚至大脑一片空白等思维抑制现象,成为对学生学业成就最具危害的一种心理障碍.     

天津北疆博物院补考

天津北疆博物院始建于1922年，是一个集搜集、保存和研究于一身的科学研究机构。房建昌《天津北疆博物院考实》对天津北疆博物院的有关情况进行了比较详细的梳理和考实，但对有关该院的第一手材料特别是档案材料掌握不多，以致仍存在一些问题。章根据河北大学等单位所藏挡案资料，对博物院的修建及发展过程、经费来源、院藏特色、桑志华的学术活动及贡献等前人论述不多的内容作了重点考察，进一步明确了博物院的一些基本史实。     

云南汉语方音史稿(三)

距本悟“重韵”出现后三十二年, (公元1618年)云南通海河西人葛中选写了《泰律篇》。因为他用“音律、气、干支、阴阳之声、五音”等等概念套在音韵系统上,从而创造了绝大部分都令人莫名其妙的理论。全书糟粕、精华并存。本文不作全面评介,只着眼于它对云南汉语方音有贡献的地方,略作阐述。全书分:1、专气音图。2、专气声图。3、直气声音定位图。最具有代表性的是1。下文论述,以此为据。     

新格赖斯会话含意理论在英语教学中的应用

会话含意理论是在60年代由英国哲学家保尔·格赖斯提出的。在以后的20年里,会话含意理论经过许多语言学家的修正、补充和发展,不断得到完善。列文森在各个学者研究的基础上,把会话合意理论归纳为“列文森三原则”,即量原则、信息原则和方式原则,使其成为新格赖斯会话含意理论的主体。本文试以该理论为基础,结合教学上的实践,探讨该理论在英语教学上的具体运用,包括同义词辨析、释义、理解课文、测试及文学作品欣赏,从而进一步拓展新格赖斯会话含意理论的应用领域。     

兄弟,我回来了!

一个人要走多远,历经多少沧桑才会累;一个人要想多久,历经多少挫折才会懂？什么地方才是家,为了谁才留下？