约束主导训练法对高校女子下肢力量训练效果的实证研究

目的：探讨和分析约束主导训练法对高校女子下肢力量训练效果的影响。方法：选取山西师范大学12名本科女子健身爱好者为受试对象,采用约束主导训练法和传统抗阻训练法进行8周训练干预,测量受试者前后下肢力量素质、下肢肌力及身体形态的变化。结果：受试者的下肢最大力量、爆发力以及身体形态均得到显著提升,平均肌电值(AEMG)均有所提高。具体表现为：(1)下肢最大力量方面,受试者在深蹲1RM均得到非常显著的提升(P<0.01),并且实验组比对照组的平均数值提升更高。(2)下肢爆发力方面,实验组立定跳远成绩比对照组均有明显提高(P<0.05),实验组的立定跳远成绩比对照组明显提高。(3)身体形态方面,实验组体脂率及腿围均具有明显提升(P<0.05)。(4)8周训练结束后,实验组的股直肌、股内侧肌、半腱肌、股二头肌的AEMG均得到了明显提升(P<0.05)。结论：约束主导训练法对高校女子的下肢力量素质、下肢肌力及身体形态方面的影响比传统抗阻训练法更具有提升效果。     

创业投资的风险分担机制研究

创业资本市场是一种高风险、信息高度不对称的资本市场,解决这一矛盾的有效途径就是分散风险。对于投资者而言,需要设计相应的风险分担机制。根据经济学的一般原理分析了设计创业投资风险分担机制的前提条件、原则与注意的问题,这对增强创业投资运行效率方面具有重要意义。     

职业足球俱乐部球迷消费行为影响因素的识别与测量

选取中超联赛的球迷作为调查对象,对影响职业足球俱乐部球迷消费的内外部激励和约束因素进行识别与测量,并对影响因素与消费行为之间的关系进行实证检验。结果显示：共识别间接成就感、社会交往、运动技能、逃避等21个内外部激励与约束因素;俱乐部依附感（21%）、俱乐部战绩不佳（10%）和选择其他体育消费项目（3%）三因素解释了球迷消费行为34%的方差变量,外部激励因素不能对球迷消费行为作出显著性预测;教练员依附感（r=0.40）、运动技能（r=0.33）和运动项目依附感（r=0.29）与球迷的消费行为呈现显著正向关联,上述三因素叠加在一起,导致球迷消费行为的产生。建议：各俱乐部据此制定相应的市场营销策略,消除球迷对本俱乐部所感知到的消费约束因素与负面感知,提升球迷到俱乐部消费的行为意愿。     

从结构性约束看大众化阶段我国高等教育公共政策的选择

随着高等教育大众化阶段的来临,我国财政性教育经费和高等教育成本补偿政策均面临着诸多的结构性约束问题。为妥善处理好这些问题,促进我国高等教育的健康发展,应完善我国高等教育的公共政策选择。即强化政府财政责任,确保法定经费足额到位;弥补市场失灵,完善国家助学贷款体系;健全捐赠税收优惠政策,拓宽多元化融资渠道;允许民办高校合法营利,强化民办高校的分类监管。     

金融保险、融资约束与非效率投资——基于企业异质性视角

本文基于融资约束的视角,探讨了融资约束与非效率投资之间的关系。以2008—2020年沪深A股上市公司为样本的研究结果表明：融资约束对企业非效率投资具有显著正向影响,即融资约束加重了企业非效率投资的程度;金融保险负向调节了融资约束与企业非效率投资之间的关系,即金融保险缓解了融资约束对企业非效率投资的影响;相比于国有上市公司,非国有上市公司中金融保险更能够缓解融资约束对企业非效率投资的影响程度。本文研究结果可为优化企业投资效率提供靶向指导。     

成人高等教育办学行为自我约束机制初探

随着成人高等教育逐步走向市场,由于具有各种不同的特征的求学者以及他们引起的各种不同的需求纵横交错、互相重叠在一起,各类办学主体因过分考虑经济效益。一段时间来,个别高校在举办成人高等教育过程中存在着教育教学管理不规范、教学质量不高等现象,严重影响了高等教育的声誉和高等学校的稳定。本文通过对成人高等教育办学中的不规范行的分析,提出了规范办学行为的对策,并探讨成人高教办学行为的自我约束机制的保障措施。     

非学历教育保障机制和约束机制的建构

非学历教育是终身教育必不可少的组成部分。当前，由于我国非学历教育在政策、法律法规、监管等方面存在诸多缺失，导致举办机构的良莠不齐和举办行为的杂乱无序。因此，须建构相应的保障机制和约束机制，以推进非学历教育健康有序地发展。     

保持中国共产党纯洁性的路径探索

保持党的纯洁性,是我党自身建设的迫切需要,是党完成政治任务、实现历史使命的需要,是党建历史经验教训的深刻启示。保持党的纯洁性的基本路径是强化思想教育、强化制度约束、强化多重监督、落实从严治党。惟有如此,保持党的纯洁性才有保障,党的事业才会兴旺发达,国家才会长治久安,人民才会幸福安康。     

浅论制度

本文阐述了制度的基本含意,构成制度的四个必要条件,制度的功能和作用以及制度问题的判断     

构建有效机制培育图书馆精神

当代图书馆精神的匮乏已严重制约图书馆事业的发展，构建完善而有效的法律机制、道德机制、激励与约束机制、教育与培训机制来培育富有时代特征的图书馆精神，是每一位图书馆人的责任。在构建这些机制过程中，应贯彻对图书馆人的人文关怀和对信息用户的人文关怀，这样才能激励图书馆事业的发展，实现图书馆事业的人文理想，弘扬图书馆精神。