如何做好美术特长生的指导

1抓专业课的辅导 要采取多种练习方法，让学生总是处在一种“新鲜”的学习环境中，接受新的观念，从而引导自己在专业上取得进步。好的练习方法只有适时的运用才能达到事半功倍的效果。下面是笔者对一些常规方法的理解，即临摹、写生、观察的方法。     

对提高职业学校专业课教学质量的思考

当前职业学校学生生源参差不齐,学生普遍存在基础差、对学习不感兴趣等现象。而社会的飞速发展对职业学校的毕业生又提出了新的要求,没有高素质,没有高技能是很难就业的。这就对职业学校的学生学好专业课,教师教好专业课提出了更高的要求。     

高中特长生的管理

学习是学生第一要务和主导活动,学生的身心发展也主要是通过学习来实现的。对于高中特长生来说,面对文化课和专业课的双重压力,对他们的管理无论从心理上还是日常的学习中都要更加注意方式和方法。通过我几年的特长班班主任的经历,我有如下感受:一般来     

离开还是靠近

在一场讲授如何做好人生规划的专业课中,老师问学生:"假设你一个人外出旅游,来到了一个峡谷,发现几米深的地方有一个手提包,而且手提包是打开的,里面明显装着一沓钞票。同时,你还发现,在悬崖     

专业课、实践课结合的一体化教学

目前，我国职业教育飞速发展，一大批高等职业技术学院如雨后春笋般涌现出来，其办学规模正呈上升趋势。现代经济社会的发展不仅需要高质量的科技人才和管理人才，同样需要大量的高素质应用型人才和实际操作的技术人员。只有生产一线的工作人员素质提高了，经济发展的效益才会进一步提高，才能将科学技术转化为生产力。由此可见，经济社会的需求为职业教育和职业技术培训的发展提供了前所未有的发展机遇和发展空间。那么职业教育怎样才能适应我国的改革，怎样才能在竞争中求发展并保持强大的生命力呢？     

运用现代教育技术构建专业教学新模式

由于电子专业课概念多、实践性强的特点,职业院校的学生在学习中往往存在学习障碍,最终失去学习兴趣.探讨如何运用现代教育技术把学生吸引到课堂上来,使学生不但具有过硬的专业知识,而且具有较强的工作技能.     

在地方高校本科生中建立由专业课教师任小组导师制度的设想

为了增强地方高校师生联系度,建立由八名左右学生组成的小组并选派一名专业课教师担任小组导师的想法,即通过增加学生同任课老师的联系以及新生与老生的交流等途径为学生成才和创建和谐校园服务,并提出了建立这一机制的指导性意见。     

企业管理专业课教法探讨

根据当代企业管理的特点和要求,中专学校的企业管理专业课教学应注重理论联系实际,解决实际问题。为此,适时采用案例、情景模拟、实地培训等教学方法,能够较好地实现教学目标。     

运用现代化教学手段上好专业课的体会

随着科学技术的发展，现代化教学手段以它独特功能在教学中发挥了重要作用，特别是在职业技术学校的专业课实习教学中更有其独特的优势。为此，在运用现代化教学手段进行专业课教学的过程中，更要注重寓思想教育于其中。以电教手段促进教学规范化，从而促进教学质量的真正提高。     

如何上好职校的焊接专业课

俗话说“兴趣是最好的老师”。面对职校学生基础差、底子薄，学习兴趣不高的现状，如何调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，无疑是至关重要的。作为焊接专业课老师，我尝试了一些新的做法，可谓获益匪浅，现简单介绍一下。