同步、冲刺教辅痛遇多元时代

其实,"教辅图书有如鸡肋"的说法已传开多时,但始终没见几家出版社真就彻底退出这一领域的,倒是不断有新的出版单位杀人.似乎有点里面的大呼难受,外面的跃跃欲试的"围城"味道.然而今天,不管你是老牌教辅大社还是初入道者,都无可回避上面的问题,应对好了,就是翻番飞跃的机会;反之,那就惨了.     

信息检索网络教学系统的设计与开发

分析了高校信息检索课实施网络化教学的优势，论述了网络教学系统开发设计的原则，着重介绍了开发设计的信息检索课程网络教学系统的5大模块的功能与结构。并简述了构建网络课程的关键技术。     

统计传播学之猜想——试说运用数学工具开展新闻传播学研究

我虽从事了大半辈子的新闻技术工作，但对新闻传播学却是一个门外汉。外行也有外行的“好处”，那就是包袱比较少，胆子比较大，今天，我就斗胆地把新闻传播学选作本次“杂谈”的话题。     

挖掘统计信息的新闻价值

GDP这一统计数据如今已成为家喻户晓的名词,这得益于媒体的宣传。随着中国经济的发展和人们对国家经济状况的关注,更多的统计数据要想被人们了解和认识,同样需要媒体发挥其巨大的传播作用。     

法、德两国的图书馆学、情报学教育

论文通过对法、德两国图书情报专业教育的介绍，总结出西欧国家在图书情报教育领域的实践性和应用性。     

多点手段多点氛围

新闻专业是高校的热门专业，无论哪类学校都跟风似地争相开设此专业，学生们要么出于对新闻事业的景仰，要么很功利地认为新闻工作者拥有很高的社会地位和不菲的收入，因此，选择新闻专业的学生人数逐年递增。我也是一名新闻专业的学生，四年的本科教育已经结束，却发现我所接受的新闻教育并不完满，自己的知识储备和能力水平可能不能胜任新闻一线的工作，反思四年的专业学习，学了些什么，又欠缺些什么呢?     

从引文分析看重点学科文献需求及资源建设--广西大学重点学科论文引文统计与分析

本文运用文献计量学方法，对广西大学五个“211工程”重点学科主要科研人员1995—2002年在国内发表的222篇学术论文1748篇引文的引文量、类型、语种、馆藏等情况进行统计与分析，并就重点学科文献资源建设提出了具体的对策。     

数字资源环境下图书馆统计工作探讨

随着网络技术的发展和文献载体的多样化．众多图书馆都购买了数字化资源。数字资源作为馆藏的重要部分，图书馆应更加重视时它们的统计和计量。本文在《全国高等学校事实数据库》统计项目的基础下，指出了网络环境下数字资源的统计内容。     

网络数据库访问统计浅议

介绍了网络数据库访问统计的意义，阐述了获得统计数据的方法，以及现在面临的问题及几点建议，以求早日实现网络数据库的最优利用。     

新信息环境下图书馆学情报学教育的改革

分析了导致图书馆学情报学教育改革的原因．探讨了图书馆学情报学教育改革的主要内容和发展趋势。