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一、双语教学概述1.双语教学定义双语教学在《朗文应用语言学词典》中所给出的定义为:The use of a second or foreign language in school for the teaching of content subjects意思是在学校里使用第二语言或外语进行学科内容的教学;Wikipedia对双语教育的定义是:在学校中使 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(4)
本文通过阐述当前计算机英语教学的现状,提出从"教"和"学"两方面入手,配合当前最先进的教学辅助手段,探索出一些新的教学方法和评分标准。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(11):83-84
专业英语课程是与学生所学专业内容高度相关的英语课程。通过这门课程的学习,工科学生在学习语言知识的基础上了解并掌握了自己所学专业的各种知识。而教授专业英语课程的教师则很有必要通过实施有效的教学方法和手段以完成这门课程的教学目标。传统教学方法手段中的板书板画因其图形图画的直观形象,在帮助课程教师传授专业知识的同时,展示了英语语言的短语句式在语法构成、句法变化上的特点精髓,使专门用途语言学习更加生动活泼,趣味横生。 相似文献
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分析高职学生的学习特点,指出词汇教学在其学习当中的重要性;论述了归类记忆法、谐音联想法、前缀辨析联想法等方法在高职电子信息类专业英语词汇教学中的应用,探索适合高职学生的专业英语学习方法。 相似文献
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从城市轨道交通控制专业英语的教学特点和实际出发,引入项目式的教学方法,分析城市轨道交通控制专业英语教学中存在的问题,以及城市轨道交通控制专业英语项目化教学的课程设计思路,设计出适合高职学生的城市轨道交通控制专业英语的教学方式,提出教学方式实施的保障措施,以提高城市轨道交通控制专业英语的教学效率。 相似文献
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