酸梅汤与糖葫芦

新的语文课程标准第一次明确提出了自主式学习语文的方法，这种方法与传统方法的根本区别就在于它的立足点在学生，在于充分发挥学生的主体作用。随着课改的不断推进和深入，学生已成为教学过程中真正的中心。然而，以学生为中心，教师怎么办？目前，有相当部分的教学实践者觉得无所适从，不能准确地给自己定位。在整个教学活动中，有的干脆将学生放任自流，有的则袖手旁观，有的充期量担当了一个最终裁判的角色。如此种种，这都是对课改认识上产生的误区。笔者认为在自主式语文学习中教师应充分发挥自己的引领作用，对学生学习中的如下环节做好有效的指导和调节。     

划分图形 轻松解题

“划分法”是解决图形问题的重要方法和手段。它往往是根据图形中点、线的特点,通过添加辅助线对图形进行合理划分,从而凸现部分与整体之间的数量关系,达到直观有效解决问题的目的。     

非线性多变延迟奇异摄动问题的稳定性分析

讨论了形如x′(t) =f(x(t) ,x(t -τ1(t) ) ,… ,x(t -τm(t) ) ,y(t) ,y(t -τ1(t) ) ,… ,y(t-τm(t) ) )和εy′(t) =g(x(t) ,x(t -τ1(t) ) ,… ,x(t -τm(t) ) ,y(t) ,y(t -τ1(t) ) ,… ,y(t -τm(t) ) ) (0 <ε 1)的非线性多变延迟奇异摄动系统的理论解的稳定性 ,得到了系统稳定的一个充分条件 .在此条件下还证明了隐式Euler方法的数值解是稳定的 .     

“千万别管”？胡说!（三则）

所谓自由的边界就是警戒线，也就是禁区的边界。自由多，也就意味着规则多，犯规的机会多。譬如一个乡下人有了进城打工的自由，就必须学会在城市生活的规则；一个中国人有了出国的自由，他就必须学会国际社会的规则；孩子，则更需要家长、老师为他们的行为设定界限。     

现代电子系统设计手段研究

在现代电子系统中,传统的方法已不能满足现代系统的需要,但现代电子系统的设计手段繁多,不好掌握.本文系统地分析总结了现代各类电子系统的设计手段,并提出了现代设计手段的不足和发展方向.     

论单调函数

单调函数作为一种重要而又具有特殊功能的函数,在数学 学习中占有举足轻重的作用。在高中阶段研究的单调函数从 定义、判定等方面进行了具体详细的讲解’并且单调函数的判 定作为导数的一个重要应用,在求函数最值、极值,证明不等式 和求一些实际应用题都有重要作用,甚至在高考中都是一类重 要考点。进入高等数学的学习后,又从单调函数的定义出发对 单调函数进行了深入的学习。     

初中物理中常用的科学研究方法

在初中物理中,我们应用到多种研究问题的方法,如:控制变量法、等效替代法、转换法、类比法、比较法、建立模型法、推理法等。这些方法在初中物理学习中经常遇到,是新课标中的一个重要内容,这方面知识掌握情况如何,直接关系到对许多物理概念、规律的学习,不少学生对它们的理解、应用很不到位。究其原因是对这些方法的实质含义不清楚,更谈不上应用。