全文获取类型
收费全文 | 12897篇 |
免费 | 73篇 |
国内免费 | 189篇 |
专业分类
教育 | 9724篇 |
科学研究 | 2123篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 288篇 |
综合类 | 536篇 |
文化理论 | 50篇 |
信息传播 | 426篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 173篇 |
2022年 | 189篇 |
2021年 | 177篇 |
2020年 | 182篇 |
2019年 | 215篇 |
2018年 | 99篇 |
2017年 | 192篇 |
2016年 | 237篇 |
2015年 | 460篇 |
2014年 | 978篇 |
2013年 | 836篇 |
2012年 | 968篇 |
2011年 | 959篇 |
2010年 | 1057篇 |
2009年 | 931篇 |
2008年 | 992篇 |
2007年 | 725篇 |
2006年 | 621篇 |
2005年 | 477篇 |
2004年 | 755篇 |
2003年 | 739篇 |
2002年 | 290篇 |
2001年 | 225篇 |
2000年 | 256篇 |
1999年 | 85篇 |
1998年 | 65篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
模拟实践教学改革了教学模式和学习模式,有利于学生的实践能力培养。《资本运营》课程的模拟实践教学体系主要包括案例教学法、模拟教学法、项目参与法和校外实习。要充分发挥模拟实践教学的作用,应该从师资队伍的培养、模拟实践教学的过程管理、教学模式的衔接与配合和实践教学效果评估等四方面进行完善。 相似文献
92.
93.
模拟法庭是学校对学生宣传法律知识、进行法制教育的一种有效形式,但学生的介入与参与表演又带来了一些问题。据《广州日报))2013年1月15日报道,广东东莞某职业学校学生因为参加学校组织的模拟法庭活动,扮演角色“人戏”太深而诱发精神问题。虽然这可能只是个例,却不能不引起我们的重视,引发我们认真思考模拟法庭存在的问题、弊端以及对策。 相似文献
94.
《安徽职业技术学院学报》2021,(3):38-42
文章采用集中质量法构建了直升机主减速器中行星轮系动力学模型,基于数值分析方法对模型进行了求解,分析了齿轮材料对行星齿轮轮系动力学特性的影响。结果表明:齿轮材料对行星齿轮动载荷特性具有显著影响,合理选择齿轮材料对直升机传动系统的减振降噪具有十分重要的意义。 相似文献
95.
96.
学生只有借助积极、正确的思维,才能获得对知识的正确理解,才能有所发现和创造。教学过程中运用推理和模拟,能将学生的思维和探究活动有效结合,采用模拟实验教学,学生能够认识到“地球与宇宙”中无法直接感知到的现象和知识。 相似文献
97.
如何快速有效地进行体育项目测试是每个体育教师值得深思与总结的一个问题,本文作者结合自身实践,经过反复试验,总结出分别从学生角度多次进行模拟测试,发挥小裁判和记录员的功能,教师注重细节、分工得当,编排合适的学号记录表和队列记录表几方面,能有效地帮助教师快速有效地完成体育测试。 相似文献
98.
赵久江 《中国教育技术装备》2011,(1)
情境(situation)是指在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况,有时也写作情景(circumstances)。心理学家罗杰斯指出,人类具有学习的自然倾向或内在潜能,人的学习是一种自发的有目的、有选择的过程。也就是说,主动学习是学生的一种潜能。 相似文献
99.
旅行社经营管理课程中的参与式教学方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
牟晓一 《中国科教创新导刊》2011,(5):51-51
旅行社经营管理是一门应用性极强的学科,学生重在技能的学习和应用,以往向学生灌输现成概念、原理及结论的"填鸭式"的单向教学模式并不适合应用性学科的教学。本文提倡采用参与式教学,提高学习动力,促进理论在实际中的应用,活跃学生的思维,从而提出自己的见解,达到提高教学质量和课堂效率的目的。 相似文献
100.
探究TBL团队合作基础上的学习和互评体系的构建,深入研究两者结合对学习效率的提升.TBL模拟角色充分调动学生的自我学习兴趣和求知的欲望,在团队合作中,存在竞争驱动,互评体系的个人任务感隐含驱动则更加强TBL的作用.结合微课设计中微视频设计的核心和难点,研究在科学性的前提下充分发挥学生的主观能动去学习,提出了基于TBL模拟模式和互评体系的微视频计算机公共课的课题研究. 相似文献