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51.
国际乒联决定 ,从 2 0 0 0年 1 0月 1日起开始使用 40毫米大球 ;2 0 0 1年实行 1 1分赛制 ;2 0 0 2年 9月 1日开始执行新的发球规则。三年中乒乓球竞赛规则改革迈出三大步。三项改革一环套一环 ,紧紧围绕着增加乒乓球比赛的观赏性、可参与性和有利于新闻媒体的实况转播这一核心问题展开。乒乓球界期望着有更多的人们关注乒乓球的比赛 ,参与乒乓球运动 ,在激烈的竞技体育竞争中占据一席之地。对于乒乓球运动员来讲 ,乒乓球发球规则的改变意味着将改变多年来形成的比赛战术安排和发球及发球抢攻技术的动力定型 ,必须经过一个适应过程。1 新发…  相似文献   
52.
中文期刊回溯工作之我见   总被引:8,自引:1,他引:7  
本文根据作者的工作实践,论述了期刊回溯工作中的几个共性问题.  相似文献   
53.
运用多元决策数学模型评价体育实验教学质量的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
赵彩霞 《湖北体育科技》2003,22(2):206-208,214
立足于体育实验教学实际,通过查阅文献资料、专家咨询调查等方法,并借鉴已有的教学评价经验,运用模糊数学原理和统计学理论,构建出体育实验教学质量评价指标体系和方法体系。它对于加强实验教学管理,促进实验教学质量的提高具有重要的实际意义。  相似文献   
54.
规则教室     
《当代体育》2003,(42):51-51
  相似文献   
55.
论图书馆与网络信息资源优势互补的切入点   总被引:7,自引:0,他引:7  
在分析评价网络信息资源自身的弱势和图书馆信息优势的基础上,论述图书馆与网络资源信息服务功能优势互补的切入点。  相似文献   
56.
班主任工作既要讲科学又要有艺术,讲科学就是要遵循教育规律、教育原理,有艺术则强调不能生搬硬套,须根据一定的情境随机应变,发挥创造,通过有针对性的个体交流,去触动学生的心弦,从而使学生形成正确的道德信念,养成良好的行为习惯,获取终生可持续发展的基本素质。笔者就班级管理中如何科学运用“模糊”管理的艺术,谈几点切身感受。一、看学生分数“模糊”些由于受考试方式、内容及学生发挥情况等因素的影响,考试分数并不一定能全面、真实地反映每一个学生的学习水平,更不能作为评价学生知识水平和能力的唯一标准。但有些班主任却给分数染上…  相似文献   
57.
文献的开架借阅 ,解放了读者 ,也解放了文献自身 ,本文论述了图书开架服务的利与弊 ,并提出了相应的管理办法。  相似文献   
58.
文新德  孙尚奇 《四川档案》2002,(3):16-16,18
《旧档文件整理规则》实施日久,笔者对新旧规则中诸多问题进行了比较,目前是在比较中推行新的整理方法。  相似文献   
59.
《掷球运动》2004,(2):15-15
“疯狂吧球”是直滑式桌掷球的一种趣味娱乐型打法,其特点为趣味性强,可提高准确性并自娱自乐(可一人自娱)。  相似文献   
60.
规则意识:入世后中国传媒运作机制的首选   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭小平 《新闻传播》2003,(10):4-7,68
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