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101.
朱丽萍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(2):29-31
《欢乐之家》是美国知名作家伊迪丝·华顿的一部力作,作者描绘了一个没落的大家闺秀莉莉·巴特多次尝试利用婚姻做跳板重返纽约上层社会而屡遭失败的故事.文章用自然主义的理论从另一个角度解读莉莉·巴特悲剧命运的根源. 相似文献
102.
《快乐作文(低年级版)》2016,(Z3):2
2015年12月4日-6日,2015骨干教师习作教学高级研修班在河北师范大学国培大厦隆重举行!来自山东、山西、安徽及河北各地市的三百余位教师代表齐聚石家庄,共享习作教学视听盛宴。全国名师管建刚、张祖庆全程参与,为参会教师作观摩课、报告并进行了深层次的学术研讨。《快乐作文》杂志微信平台部分留言: 相似文献
103.
蒋培娟 《小学教育科研论坛》2004,(4):34-34
小学语第二册中《祖国到处有欢乐》是一首短小精美、活泼清新的小诗,众多叠词的运用更使这首诗朗朗上口。一节课就学完了课,大多数学生已经会背了,甚至还有些意犹未尽。于是,第二堂课,我从课外找了一首题材跟课内容比较接近的小诗: 相似文献
104.
105.
106.
史绍典 《中学语文(读写新空间)》2006,(4):34-36
贾平凹说,对人生,我不是看得很乐观。他说,年儿好过.月儿好过,日子难过。这每一天它都难过,这每一天每一天都得要过去。……对人来说,小段小段的,它有它的欢乐在里头,但总体来说它不是欢乐的。换一个角度来讲吧,我看过托尔斯泰有一句话,他的意思是,原话不是这样的,“我们都诞生于爱的。”(《贾平凹谈人生》。上海社会科学院出版社)《月迹》正是写出了人的“小段小段”的欢乐,也写出厂人的“诞生于爱”。 相似文献
107.
108.
109.
《课堂内外(小学版)》2009,(1):37-39
你只要和爸爸妈妈、爷爷奶奶之间有说不完的温馨逗趣事,或者和你的同学(同桌)朋友间有讲不完的欢乐搞笑事,或者和老师之间有像朋友一样的温馨感人事,那就和他们一起来参与“欢乐总动员”吧!不光能在杂志上show—show,让全国的朋友们都来分享你们的欢声笑语,还有机会拿大奖哦!赶快行动吧! 相似文献
110.
张继楼《童年的水墨画》(组诗)是人教版五下第9课《儿童诗两首》之一,包括了三首小诗,每首小诗着力营造童年闲暇的一个片断,分别以“街头”“溪边”“江上”为题,最终整合成“童年的水墨画”长卷。每部分均有一个共同的字眼“笑”,使“读书之乐、垂钓之乐、戏水之乐”更加鲜明。通篇洋溢着快乐的情感基调,表现了纯真年代的儿童极富情趣的闲暇生活。 相似文献