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91.
选进教材的文章本来作为公众读物,自身具有特定的文学价值,一旦被编者选进教材后,即被赋予了一定的教学价值。这些文本的归类编排、文本教学价值的确定,体现了编者依托教材贯彻语文课程标准、建立阶段性语文学习体系的意图。作为教者,要做到系统审视整套教材、准确理解编者意图,对整套教材语文能力建构体系熟稔于心。因此,教者拿到一篇文章后要思考几个问题:这篇文章凭 相似文献
92.
在目前流通的一万日元的钞票上,印着一位身穿和服的日本人肖像,他就是被誉为“日本近代文明缔造者”的著名启蒙思想家福泽谕吉(1835年-1901年)。正是这位出身低贱而又性格叛逆的学者,在100多年前将原本崇尚中华文明的日本引上了“脱亚入欧”的道路,并推动日本一步步走向了侵略扩张。 相似文献
93.
陈士龙 《安徽教育学院学报》2013,(6):7-9
本文利用单形的几何不等式理论和偏正度量,研究En中n维单形的稳定性,获得单形中线Veljan-Korch-maros型不等式稳定性版本的推广. 相似文献
94.
《麦琪的礼物》艺术手法探究 总被引:1,自引:0,他引:1
<麦琪的礼物>通过资本主义社会中一个偶然的事件反映出必然的结局.具有重要的现实意义.作者运用了巧合和细节,使不复杂的情节充满变化,引人入胜;用朴实无华的语言生动地表现出了作品所有蕴含的思想感情. 相似文献
95.
走向现代化的中国道路—中日两国现代化道路之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
王符 《华南师范大学学报(社会科学版)》2000,5(5):10-14
中国和日本同属远离欧洲中心的亚洲国家,在现代化过程中表现出不同特点:日本发展出一条单一的并且也是成功的资本主义现代化道路;中国的现代化道路则是一波三折,1979年中国发生的大转折才使中国找到一条较为明确的现代化发展模式。 相似文献
96.
<正>《义务教育语文新课程标准(2011年版)》提出"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"新课程标准中明确提出初中阶段要广泛阅读各种类型的读物总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,对学生阅读的内容、数量提出了明确要求。 相似文献
97.
98.
池洁 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(3):68-73
学术界常将汤显祖与莎士比亚作比较研究,但由于汤显祖写的是配乐演唱的戏曲,而莎士比亚写的是纯为对白的话剧,两人的作品不属于同一种艺术样式,因此两的比较似仍欠全面妥贴,笔认为将中国戏曲与西方歌剧这两种配乐演唱的舞台剧作比较则更为恰当,故拟将两部歌颂爱情的名作:汤显祖的《牡丹亭》与格鲁克的《奥菲欧与尤丽狄茜》作一番比较研究,从作品产生的时代及主题思想,戏剧情节,艺术成就及对后世的影响等三方面作出比较分析,进而指出中国戏曲与西方歌剧的共通之处与不同特点,藉此为中西化的比较研究提供了一个视角。 相似文献
99.
100.
非欧几何的产生在数学史上具有划时代的意义。从欧氏几何到非欧几何,几何模型的改变可以看出人们对几何认识的不同。论文以第五公设问题的解决为出发点,通过分析欧氏几何和非欧几何两者几何模型的区别,进而分析非欧几何的产生是欧氏几何的在认识论上的转变。 相似文献