小学信息技术教学之我见

随着社会的不断进步,信息技术的不断发展,信息技术在教学中应用越来越广泛,信息技术教学也越来越重要,上好小学信息技术教学,为学生学习奠定良好的基础,是摆在广大信息技术教师面前重要的课题。     

“问题教学法”在新课导入中的方法研究

"问题"是数学教学的心脏,而提出的问题新颖、切合实际,能够激发学生的求知欲望,使其积极投入新课学习。教师应通过得出的问题控制学生的学习内容和方法,保证学生的学习积极性和主动性,培养学生的问题意识,学会正确的思维方法和解题策略尤为重要,这是数学教学努力的方向。     

学案编写与课堂实施——构建“活”的课堂的两个立足点

以学案编写和课堂实施为立足点,探索构建"活"的课堂。编写学案时,应该将难易不一、杂乱无序的学习内容处理成有序的、阶梯性的,符合每个层次的学生认知规律的学习方案,从而达到提高全体学生素质、全面提高课堂教学质量的目的。课堂实施时,应力求做到课堂导入"活"、合作探究"活"、作业布置"活"。     

郭俊辰：“新萌”正当时

出生于国庆节当天的郭俊辰，似乎天生就带着一股“我是祖国花朵”的气质，在靠着演员的演技和颜值撑起了了一片天的网络剧《太子妃升职记》中，这个爱吃桂花糕、萌上天的“杨严”俘获了无数少女心，而郭俊辰也拥有了“新晋萌神”的称号。     

浅谈英语歌曲的教育与文化传播功能

近年来,不断有教育者在日常教学中引入不同的元素,以此活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣。英语歌曲作为英语教学的补充内容,不可否认它自身具备教育和文化传播功能,一定程度上能减轻学生学习负担,培养学生理解英语知识的能力。     

利用有效教学 丰富英语教学

随着社会经济的发展进步,人们越发重视教育教学,尤其是英语教学。在现阶段的课堂教学中,不仅需要课堂教学创新,更加需要构建全新的英语教学模式,而要想提升初中英语课堂教学的有效性,教师应当对教学内容进行精心设计,使教学内容更加贴近学生的生活实际,全面地优化教学环节,进而有效地培养学生的创新能力,全面提升初中英语的教育教学质量。     

物理课堂教学中善于运用语言艺术

物理课堂中良好的教学语言是颇巨匠心的教学艺术,是物理教师基本功的体现,它直接影响着课堂教学的成败。所以教师应提高自身的语言修养,成为学生喜爱物理的"引路"人。     

运用问题教学法,实现高中物理有效教学

问题教学法以问题为主线,以学生为主体,通过一系列的探究活动达到预定的教学目标,实现了学生的主体参与与主动探究,这正是实现有效教学的重要手段。笔者结合具体的教学实践从设计导入、突出重难点、课堂小结这三个方面来对问题教学法的运用展开论述。     

浅谈高职院校英语课堂教学导入技巧

课堂教学是英语教学的根基,导入是课堂教学活动中的一个非常重要的环节,也是教师进行整个课堂教学活动的第一步,良好的开端是成功的一半,成功的英语课堂教学导入有助于吸引学生的注意力,提高学习兴趣,提高课堂教学效率。本文旨在对高职院校英语课堂教学导入技巧进行探究,以期提高高职院校英语教学质量。     

妙用导入艺术 活化英语课堂——例谈小学英语课堂教学中的导入五法

"良好的开端是成功的一半。"小学英语教学中的课堂导入也是如此。良好的课堂导入可以使课堂变得活泼生动、趣味横生,激发学生学习的热情和求知欲望,促使学生深入思考,很快进入学习状态。