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81.
试卷讲评是语文教学过程中的重要环节。教师要精心准备,抓住典型、择其要点,精讲精析,还要延伸发散,创新思维,归结技巧。讲评课要充分调动学生的积极性,使之知其所以然。讲评中要调整教师的角色,淡化教师“讲,”强化学生自主“学,”变学生掌握结论式的学习为探究性、反思性的学习。学生积极参与,合作讨论,互相补充,获得知识,提高了试卷讲评课的质量。 相似文献
82.
日常教学活动中,学生写错别字的现象比较严重,而且有些错别字改了又改,写了又写.反反复复,令师生双方都很头疼。我在教学中注意培养学生的改错意识,采用多管齐下、反复强化等方法,取得了较好的效果,学生的错别字屡改屡错现象几乎绝迹。 相似文献
83.
84.
张伟强 《邵阳师范高等专科学校学报》2001,23(3):84-86
预期是行为主体在作出行动决策之前对未来社会形势或某些经济变量作出的估计和预测。它对于行为主体的行为取向有非常重要的影响。章阐述了影响我国高教产业化发展的居民三大心理预期,分析了它们产生成因及负效应,探讨了化解它们以促进高教产业发展的对策。 相似文献
85.
每年春节回家,除了七大姑八大姨的各种骚扰,参加大学、高中、初中乃至小学的同学会几乎成了规定动作。因为其他时间几乎都聚不起来——所以很多人的回家行程不管长短,其中有一段肯定是给各种同学聚会留出来的、同学会参加的次数多了,慢慢地也怕了起来,怕各种对比后失落、怕遇到前任尴尬、怕被人八卦心虚、怕没有话题落寞……同学会槽点太多,有人一边吐槽一边却架不住各类同学的邀请,义无反顾地扑向同学聚会。因为一旦拒绝的次数多了,背负"发达了便连同学都不认了"的骂名可不是好玩的。但当你特特从外地赶回参加了几 相似文献
86.
阅读是学生掌握文章内容、了解文章语言特色、明确文章写法、感悟文章立意和主题思想的重要方式.加强阅读指导,培养学生的阅读能力,让学生在阅读中产生更多感受,有利于促进学生语文素养的全面发展.在阅读教学中,教师可通过以下三个途径强化学生的感悟: 相似文献
87.
徐艳萍 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(7):80-81
在中国文学史上 ,山水田园诗的历史源远流长。王维在前人创作的基础上 ,和盛唐其他诗人将山水田园诗的创作推向了高峰 ,使其具有广泛的欣赏队伍。笔者认为 ,这是因为王维的山水田园诗有着别具魅力的审美构成因素。具体表现为 :赏心悦目的感官美 ;隐逸情结与山水情怀 ;自我人格的强化 ;宗教体验与审美体验的融合 相似文献
88.
我国注册会计师行业正面临着严峻的挑战.注册会计师迫切需要提高自身的业务素质,加强职业道德修养;会计师事务所必须加强制度建设.提高竞争力;注册会计师协会应强化监督职能. 相似文献
89.
熊鹰 《华南师范大学学报(社会科学版)》2004,6(6):126-128,141
作为我国对外开放的前沿阵地,广东经济最先与国际经济融为一体,现在又提出建设文化大省的伟大事业。图书馆事业是文化事业的重要组成部分,因此,在建设文化大省过程中,探讨广东图书馆的国际化问题有重要的现实意义。本文拟从强化意识方面谈谈看法。 相似文献
90.
当前大学生诚信机制建设受到诸多现实因素的制约,其中既有外部社会因素的制约,也有高等教育内在因素的制约。为加强大学生诚信建设,应构建以诚信教育为导向、以诚信管理为保障、以惩戒激励为强化的大学生“三位一体”诚信机制。 相似文献