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51.
献给同行     
这里没有书声琅琅,这里没有笑语飞歌,这里没有桃李满天下的慰藉,这里没有高足栋梁的成就;这里有最慈祥的目光,这里有最深沉的爱,这里有最执的精神——因为,这里有甘愿献身特殊教育的园丁,有寂寞事业的忠贞的守望。  相似文献   
52.
日语教学中常见语音错误成因分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国学生在学习日语语音发音方面存在着很多问题,直接影响了我国日语教育发展水平的整体提高。通过分析研究在日语教学中常见的语音错误,找出其原因所在,并提出改进对策,以改善我国学生的日语语音面貌。  相似文献   
53.
魏兴文 《物理教师》2001,22(7):34-35
近年来,有一道几何光学题频繁出现,虽然答案正确,但是解析欠妥,易使人误解.该题及解析究竟源于何处,笔者未作考证,为方便起见,抄录于此:  相似文献   
54.
例1 如图1所示,电压U保持恒定,C1和C2是两个电容器,R1,R2,R3,是三个阻值都不为零的定值电阻.已知C1&;gt;G,并且C1带的电量和C2的带电量相等,如果把C1和R1交换位置,其它条件都不变,下面的说法正确的是:  相似文献   
55.
语言的学习始于语音,而各个语言有其独立的语音体系,因此,语音入门并非易事,同时也是日语教育中的难点之一。三峡大学处于湖北西部地区,日语专业绝大多数学生为西南官话母语者。基础语音教学一环受西南官话方言负面影响难点重重。本文以湖北省域西南官话方言区的日语学习者为对象,对日语语音学习阶段的一些难点进行研究分析。通过对西南官话和日语进行对比,探讨矫正发音的方法,从学生、教师、环境等多个方面寻求解决问题的方法和对策。  相似文献   
56.
课堂的功能不单纯的是授业解惑,它增加了一个新的内涵,那就是课堂也是青少年的心理教学课堂.怎样建构这样的课堂呢?教师必须要具备一种阳光的心态.所以健康的体魄和正确的理念早就阳光的心态.怎样去实施呢?首先要平等对待学生.其次课堂语言细斟酌.第三,无声资源合理利用.总之,有了健康的阳光心态才能构建完美的阳光课堂.  相似文献   
57.
初学梯形,由于对概念理解不透彻、考虑不周,忽视条件等原因,常会出现一些解题中的错误.下面列举部分常见错误,进行分类剖析.例1如图1,已知矩形ABCD中,E、F分别是AO、DO的中点.  相似文献   
58.
以较详实的语料分析了科技论文摘要中涉及因果关系汉英翻译的常见的词类、句法、标点符号三个方面的典型错误,提出了正确表达因果关系的微观英语翻译技巧  相似文献   
59.
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  相似文献   
60.
胖胖因妈妈没有给他买奥特曼,气得呜呜哭,见妈妈不理他,索性更加放肆地躺在超市的地上大哭大叫,我喜欢!我就要!……妈妈怎么劝都没用。宝宝稍不顺心便大哭不止的情景时常可见。正确表达自己的情绪、理解他人的情绪是儿童应对社会人际关系必须具备的一种心理技能。培养孩子如何表达、理解情绪,做个通情达理的宝宝非常重要。  相似文献   
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