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111.
Sun Gen 《南京特教学院学报》2008,(4)
随着基础教育课程改革的不断深入,在课堂教学中,学生的主体地位得以充分的体现,学生的"插话"现象也随之增多。这就要求教师能正确处理学生的插话现象,学会倾听、赏识并合理引导,使课堂从"散乱的活跃"走向"有序的开放",使对话及其过程成为语文课堂教学预设之外的精彩。 相似文献
112.
杨英 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(1):11-12
邓小平在新时期继承了毛泽东“团结一批评一团结”的方法。邓小平从宏观发展着眼.论述了协调改革、发展与稳定的相互关系,提出了“两手抓”、“两手都要硬”的科学论断,全方位化解人民内部矛盾,调整利益关系,启动利益机制,把人民内部矛盾转化为社会发展的动力,从而开拓了新的正确处理人民内部矛盾的途径和方法。 相似文献
113.
吴兴军 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(5):8-10
在改革开放和建设社会主义市场经济的新形势下,新的深层次的社会矛盾逐渐暴露出来。利益矛盾突出,干群矛盾增多,矛盾构成复杂。正确认识和处理现阶段的各种社会矛盾,必须坚持科学的原则,不断深化改革.稳步推进社会主义民主进程,协调进行两个文明建设.坚定不移地走共同富裕道路. 相似文献
114.
根据大学生普遍存在的嫉妒现象,本文分析了嫉妒。理对大学生成长造成的危害,运用思想教育和心理学的知识提出了正确处理自身和别人嫉妒心理的方法,以帮助大学生健康成长。 相似文献
115.
要为保持安定团结的政治局面,把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进,必须遵循正确途径,采取适当措施,解决好新时期的人民内部矛盾。 相似文献
116.
一是矛盾的广泛性。矛盾在城乡之间、各行各业之间、不同经济成份之间、不同的阶层之间,均有大量存在,许多实际问题导致的群体性事件屡屡发生。从数量上看,今年7月至8月,全国发生聚众上访同比上升了22.9%。其中,聚众围堵冲击党政机关同比上升51.1%,中央机关信访部门接待外地群体上访起数和人次,同比分别上升17%和29%。从参与人员看,以在岗、下岗职工和农民居多,离退休人员增幅较大,部分企业军转干部上访问题比较突出。 相似文献
117.
吴应海 《语文世界(高中版)》2008,(6)
中国古代寓言是中华民族文化宝库中的璀璨明珠,它短小精悍,蕴含着深湛精辟的道理和不少人文科学常识,凝聚了丰富宝贵的生活经验;它巧喻妙譬,有辛辣的讽刺,有恳切的劝诫赞扬善美,揭露丑恶,嘲讽愚陋,给人以智慧的启示。阅读中国古代寓言,我们能从中学到如何正确处理人事关系、义利关系、得失关系、理欲关系、福祸关系等许多知识,有助于我们更加健康地成长。 相似文献
118.
2010年9月,胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十三次集体学习时强调,要扎实做好正确处理人民内部矛盾工作,为经济社会发展创造良好社会环境,并提出了四点要求,其中第四点要求是注重加强和创新社会管理。 相似文献
119.
120.
在新课程改革大背景下,如何把握提问的质和度,是许多教师反复思考的重要问题。在面对当前小学数学课堂提问中诸多不尽人意的现状时,如何进一步优化问题设计和提问方式,如何正确处理课堂提问的三对重要关系 相似文献