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991.
992.
席桑田 《物理教师》2003,24(2):22-22
题目 :一列一字形队伍长 1 2 0m ,匀速前进 ,通讯员以恒定的速率由队尾跑到队首 ,又立即跑回队尾 ,这过程中队伍前进了 2 88m ,则通讯员在此过程中所走的路图 1程是多少 ?某刊物载文中论及到本题的析解 ,认为单纯运用代数工具 ,很难找到问题的答案 ,因而给出“简洁直观”的图像解法 :以通讯员从队尾出发时作为时间零点分别以通讯员和队尾那个人为对象作出他们的s-t图像Ⅰ和Ⅱ .如图 1所示 ,图线Ⅰ中OA段是通讯员从队尾开始跑至队首时那段时间内的s -t图线 ,AB段为通讯员回到队尾时那段时间内的s-t图线 ,图线Ⅱ中OB段是队尾那个人在全程中…  相似文献   
993.
994.
在处理某些代数问题时,若能根据问题的特征,构造出相应的几何图形,不仅可使问题获得简洁、直观、新颖的解答,而且能培养灵活、敏捷的发散能力和数学的应用意识.举例说明如下:  相似文献   
995.
首先介绍了有关正规定空间的一些刻划,然后在此基础上解决了正规空间中与F_σ集有关的一些问题,最后将正规空间中可用开集分离的互不相交的闭集的个数由有限推广至可数个。  相似文献   
996.
997.
本给出:若T是连续,Archimedean非严格单调T一模,则对任意的伪补N,每一个TNFσ-代数都是可生成的。  相似文献   
998.
<正> “统计初步”是初中代数中自成体系的一章.由于统计类的问题贴近生活,实用性强,因而在近年各地中考试卷中频频出现.为帮助同学们学好这部分知识,现对近年各地中考中出现的统计试题作一归类分析,供参考.  相似文献   
999.
二次根式运算是初二代数中重点、难点之一,初学者往往由于对混合运算法则及二次根式的性质理解不透、记忆不牢,在运算中易出现各种错误,现举例如下.  相似文献   
1000.
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