女性原发性骨质疏松症可控影响因素研究

目的:探索女性人群原发性骨质疏松症(POP)可控影响因素,为开展社区综合防治提供依据.方法:在随机整群抽样的长沙市八个社区的中老年女性人群中,以双能X线吸收仪测定并结合临床诊断POP同批确诊的患者和对照,按年龄相差<4岁、是否绝经两个条件进行1:2匹配,对既往暴露史进行调查,用SPSS13.0统计软件作Logistic回归分析,筛选POP的可控制影响因素.结果:共获得1:2匹配的对子110对.单因素分析显示,POP知识知晓等七个因素有统计学意义;多因素分析表明:POP知识知晓、摄食大豆及豆制品≥3次/周、喝牛奶≥3次/周、运动锻炼≥3次/周,日照时间≥1小时/天是保护因素,而喝咖啡≥1次/天、高盐饮食是危险因素.结论:普及POP相关保健知识;多食大豆及豆制品、多喝牛奶、多进行户外运动锻炼;少喝咖啡,控制高盐饮食是社区人群POP综合防治的重要措施.     

相对对照反义词

相对对照反义词和一般的反义词不一样,不具备逻辑概念上的矛盾关系或反对关系,主要是因为相互间因有某种联系引发联想,于是相互对照并经常使用.这类反义词既存在于言语系统中,具有临时性,也存在于语言系统中,具有相对稳定性.     

新的缩略语正误辨

判定新的缩略语正确与否,有四条原则标准:一看是否按原意提取主词;二看是否语义明确,没有歧义;三看是否通俗易懂,不致费解;四看是否约定俗成,合乎规范。     

The Wholeness of Life

从前，一只圆圈缺了一块楔子。它想变得完整，便四处寻找那块楔子。由于不完整，它只能慢慢地滚动。一路上，它对花儿露出羡慕之色。它与蠕虫谈天侃地。它还欣赏到了阳光之美。圆圈找到了许多不同的楔子，但没有一件与它相配。所以，它将它们统统弃置路旁，继续寻觅。终于有一天，它找到了一个很合适的楔子。圆圈是那样地高兴，现在它可以说是完美无缺了。[第一段]     

“读后感”在新课程下的变脸

在以往很长一段时间里,要求学生写“读后感”是教师指导学生大量阅读的重要方法,是检验课外阅读质量的重要手段,“读后感”也是传统作文中的一项。一提到“读后感”,大家不免会想到它的模式,一内容概述,二联系实际找缺点,三对照读物表决心,四摘抄好词好句。这种模式化、“八股”式的作文,极     

瞌睡者

牧师非常生气，因为总有一个人在他布道时打瞌睡。     

孔子和苏格拉底教育思想之对照

通过对孔子和苏格拉底教育思想的比较,从教育目标、教育对象、教育方法和教师的作用四个方面分析其教育思想的异同,并试图探索东西方教育思想发展的共性和差异,以期得出对我们教育事业发展有益的启示。     

Long Life长生不老

一位男子在集市上卖药。起初他出售用瓶装的治感冒的药，每瓶一美元。     

名人名言

Imagination is more important than know-ledge.——-Einstein 想像力比知识更为重要。——爱因斯坦 Knowledge is a treasure, but practice is thekey to it.———Fuller 知识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。——富勒     

二次很式中判断正误型中考题举例

近年来的中考数学试卷中,围绕二次根式的知识,出现了一批考查分析与创新能力的判断正误题,归纳起来主要有: 一、一题一解型判断正误问题例1 (1998年南京市)阅读下面一题的解答过程,请判断是否正确?若不正确,请写出正确的解答.