学习者因素与母语正迁移

二语习得研究表明母语正迁移作用不容忽视。母语正迁移受到诸多因素的影响和制约,其中学习者因素在很大程度上对母语迁移的发挥起到决定性作用。影响和制约母语迁移的学习者因素主要有学习者的意识因素以及学习者的发展期因素等。在前人研究的基础上,探讨和研究学习者因素与母语正迁移的关系有利于对语言正迁移进行全面认识并提高对二语习得本质的理解并促进二语习得。     

包头市“瓶颈”产业的确定分析──正特征矢量法及投入产出模型的应用

本文应用正特征矢量法及投入产出模型，确认了包头市“瓶颈”产业．经测算，包头市经济系统中的“瓶颈”产业为：交通运输业、加工工业、电力工业．在定量确定的基础上，又进行了定性评价，使确认的“瓶颈”产业更加符合包头市的实际．“瓶颈”产业确认之后，结合包头市的实际情况，对所确定的“瓶颈”产业进行了深入细致的调查分析，包括“瓶颈”产业形成的历史原因以及现实状况．并对如何缓解“瓶颈”约束，从宏观的角度提出战略性措施．     

卫星遥感图像在森林资源连续清查中的应用

本文提出了正判率的概念,阐述了解译标志的建立及验证、卫星图像波段及时相的选择及卫星图像的结构特征,对TM图像应用效果进行了分析,这对提高地类的判读精度、地类面积估计精度从而提高监测总体的估计精度起到很重要的作用,项目的研究将对森林资源连续清查工作产生深远影响。     

试论现代大学的社会责任

两度出任美国哈佛大学校长的德里克·博克所说：“如果大学想充分认识自己在当今社会中的真正作用和目的,那它就必须审视自己的社会责任。”当大学趋向于内敛、陶醉于清高、漠视社会需求之势时,这种“审视”应当着重于大学承担社会责任的必要性与紧迫性的探讨;而当大学已经从社会边缘步入中央,所面对的社会需求空前膨胀、急剧增长之际,这种“审视”应当重估大学承担社会责任的价值所在,厘定大学社会责任的边界、层次与缓急轻重。     

浅谈教育教学工作中的"正信息效应"

在教育教学工作中 ,必然会遇到各种各样的问题 ,解决问题的办法也多种多样。但从心理学角度分析 ,最有效的莫过于“正信息效应” ,如能恰当地运用“正信息效应” ,将会融洽人际关系 ,使心境愉悦和谐 ,宜于培养学生健康向上的积极心态 ;也会美化校园 ,使环境宁静幽雅 ,便于学生良好品格的形成。     

正六边孔的衍射场

为了研究正六边形小孔的衍射场,采用波前相因子判断法并考虑到孔径的影响对正六边形小孔的衍射场进行研究,得出正六边形小孔衍射场所含基元成份及衍射场的波前函数、像面上的振幅分布函数和光强分布函数,然后利用数值模拟的方法得出正六边形小孔在像面上的衍射图样;结果表明,在验证衍射理论的同时拓展了衍射的概念,能为深入理解光的衍射提供参考.     

筷子与科学

正生活中处处有科学,学生一日三餐与筷子打交道,他们熟悉并能熟练地使用筷子。因此,生活中使用筷子是最值得探究的科学问题。在科学课堂中,以高年级科学内容为载体,笔者开展了丰富多彩的"筷子的妙用"专题研究活动。一、一根筷子实验小学科学六年级上册"力和工具"单元,笔者在讲解杠杆在什么情况下省力时,回想起学生经常看到大人在喝啤酒时,用一根筷子撬啤酒瓶盖。笔者便开展了"用一根筷子撬啤酒瓶盖(空瓶)"活动,让学     

正态线性模型可估函数的两步同时置信区间

序贯抽样一直是一个重要的统计研究领域，利用两步抽样，具体地构造出正态线性模型中可估函数的同时置信区间，它同时满足可靠度与精度，即我们给出了Bonferroni，Scheff&;#232;及最大模t两步同时置信区间。     

正统与异端--试论魏晋清谈中"音声之辨"的意义

言意之辨是魏晋玄学重要的思想方法.王弼创造性地提出了以有训有之不足的原则,这其实就是用语言来进行语言批判,是玄学向传统经学发难的基本思路.所谓"有",就是指现实语言世界.嵇康的<声无哀乐论>用言意之辨的方法,剖析"乐教"被统治者用语言"造立"起来的过程,以其悖谬颠覆其天经地义,堪称文学艺术理论自觉时代的"独立宣言".然而,在我们绵延了五千年的语言世界中,它始终只是一个异端的声音.