短波

鼎城区：近年来,鼎城区把“常德丝弦”的传唱、推广作为学校推行素质教育的重要举措。去年11月份,区教育局启动了“丝弦进校园”活动,城区9所中小学校积极参与。区教育局在活动的各个环节进行督导,先后发放学唱丝弦宣传资料2800多份,并积极邀请区群艺馆常德丝弦表演专家进行现场指导。目前,城区义务教育阶段学校每周都安排一节音乐课学唱常德丝弦,传承这一非物质文化遗产。     

论民国中后期武冈中等师范学校训育实践——以武冈境内师范学校学生自治会为例

学生自治会是民国时期训育实践的基本组织. 民国中后期武冈境内设有三所师范学校,县立、省立共存,初级、中级并立,训育工作以学生自治会为依托开展系列实践活动,取得显著成效:训育促进了学生德、智、体、美、劳各方面发展,是课堂教学以外德育的有益补充;重视社会实践、讲求实践实效性是训育实践的最大亮点. 立足社会、融入生活,要求学生将所学回报于社会,有目的地服务于社会,这种社会实践模式对我国当代高等职业教育培养有理想、有担当、不脱离社会现实、具有专门职业技能的高素质复合型人才不无启示:道德教育不能脱离社会实际;班级组织的有效管理和运作是提高实践实效性的重要路径.     

震撼心灵的数学旅行

正近日一批新书上架,整理图书室时,书架上一本封面发黄的旧书映入我的眼帘——竟是华罗庚的著作——《聪明在于勤奋,天才在于积累——数学大师华罗庚谈怎样学好数学》。主编在该书扉页上写道:"数学是最便宜的学问,只须几本书,只须有纸和笔,再加上一颗大脑,就有可能使穷孩子成长为大科学家,就如同华罗庚大师一样。"我决定仔细读读这本书。大家都知道我国数学学科领域是落后于欧美国家的,中小学课     

刘想艳

刘想艳,湖南省武冈师范附属红星小学高级教师。曾多次获省、市教学比武一等奖;获县、市演讲比赛一等奖;有多篇论文发表在《湖南教育》等杂志上。     

武冈城际黄冈长江大桥合龙

<正>9月16日10时16分,随着武(汉)(黄)冈城际铁路黄冈长江大桥的最后一块钢梁起吊安装到位,这座世界上主跨最长的公铁两用大桥顺利实现主跨钢梁合龙。黄冈公铁两用长江大桥是武冈城际铁路、黄冈至鄂州高速公路共用过江通道的控制性工程。大桥全长4公里,钢梁总长度为1215米,其主跨长度、主桁钢梁腹杆倾斜角度、主桥最大斜拉索破断力、主桥辅助     

吕振羽与“南方抗大”——塘田战时讲学院

正吕振羽(1900～1980),湖南武冈(今邵阳县)人。马克思主义历史学家、革命家。1926年夏毕业于湖南大学工科,后参加了北伐战争。1928年秋来到北平,先后在民国大学、中国大学和朝阳大学任教,积极组织进步团体,创办进步刊物,成为当时北平著名的"红色教授"。"九一八"后,担任过我党领导下的"自由职业者大同盟"书记,参与筹组热河抗日义勇队。1935年底受中共中央北方局和刘少奇同志的委派,到南京与国民党当局进行合作抗日的谈判,忠实地执行了党的方针。1936年3月,经周小舟介绍,加入中国共产党。     

湘西南武冈丝弦初探

武冈丝弦主要流传于以武冈为中心的邵阳、隆回、洞口、城步、新宁等地,是湖南曲艺的重要组成部分,大约明末清初,传入湖南,并与当地的民间音乐、戏曲相结合,演变发展而成一种综合曲艺形式,其内容丰富,包括源于明代江浙一带民歌和时调小曲,反映当地社会风情,表现市民的生活和感情,具有极高的艺术价值和深刻的文化内涵。     

湖南省武冈职专校本教材被审定为“全国职业教育规划教材”

近日,由湖南省武冈市职业中专教师刘纯军主编、该校计算机组全体教师参与编写的校本教材《计算机应用基础》,经全国职业教育规划教材编审委员会审定为"全国职业教育规划教材",由南开大学出版社出版,目前已面向全     

都市圈视角下武冈旅游业协同发展的思考

旅游业是后疫情时代各地重点发展的行业,本文从都市圈视角下,分析武汉与黄冈间（武冈）旅游业协同发展的基础条件,包括旅游资源基础、旅游设施基础、旅游政策基础、旅游产业基础、旅游特征基础等,查找武冈旅游合作实践中存在的不足及问题,针对性地提出整合旅游资源、突出旅游特色、拓展产业链条、完善配套设施等建议。在都市圈大环境下,促进武冈旅游业协同发展。