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81.
旅游管理专业实践教学模式研究 总被引:4,自引:0,他引:4
张灿 《河北师范大学学报(教育科学版)》2010,12(6)
随着旅游业的飞速发展,旅游市场的竞争日趋激烈,旅游人才的培养显得尤为重要.在旅游专业教学中,实践教学是学生理论知识得以实现的根本途径,也是提高学生岗位技能的根本手段.因此,完善校内实训设施建设、加强校企合作、建设双师型教师队伍对于提高实践教学效果、培养学生的综合能力和素质意义重大. 相似文献
82.
创建学习型组织不仅是当今世界发展的潮流,也是世界未来管理变革的趋势.早在1997年世界管理大 会上,专家就把"学习型组织--未来成功企业的模式"列为世界管理变革的十大趋势之一. 相似文献
83.
王昌铭 《新语文学习(小学作文)》2010,(4):59-59
烛之武之所以能说退秦军.就因为选好了论辩的角度。
鲁僖公三十年,秦晋围郑,并分别占领了郑国的汜南和函陵。郑是小国,多年来在东齐、西晋、南楚的夹缝中求生;这一次更面临灭顶之灾。在这样危急的情况下,郑国老臣烛之武用绳子缚住身体,从城墙上缒下去,夜见秦穆公。 相似文献
84.
基层武装部是乡镇党委的军事部,是政府的兵役机关,是国防体制和基层政权的组成部分。专职人民武装干部(以下简称专武干部)作为国防后备力量建设的一线指挥员,是带领民兵预备役人员遂行参战支前和应付突发事件的组织指挥者,在巩固边疆和维护社会稳定中具有举足轻重的作用。其能力素质的高低,直接关系到武装工作在基层落实的质量,决定着基层武装工作的成效,影响着整个后备力量建设的大局。 相似文献
85.
郭富强 《陕西广播电视大学学报》2010,12(1):32-36
远程答辩是远程教育的必要组成部分。本文分析了远程答辩在远程教育中的地位和特点,梳理了目前常用的远程答辩模式,提出了远程答辩的组织方式和操作流程,并讨论了远程答辩中存在的若干现实问题及解决思路。 相似文献
86.
侯艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(4):83-84
启发武教学是一种促使学生能够积极学习的教学方法,它能够使学生自己主动积极地学习知识、开拓思维、发展技能。在教学中。采用启发式教学能够发挥教师的主导作用,同时又能够调动学生的积极性。心理学课堂中采用启发式教学能够使学生在了解心理学基础知识的同时,更好地将心理学知识运用于实践,调节好自己的心理,使自己的学习效果更好,生活质量更高。 相似文献
87.
在信忠社会的大背景下,教学领域中的课程设计仍需突破传统范畴,扩展模式研究以解决教学与管理双环境下的学习主体问题及教与学的对象问题为任务。然而,寻找一种模式适应新环境变化也并非易事。在课程{受计领域中应用“解决真实性问题的模式”将是一次尝试,同时,我们将结合具体课程的应用分析,这将为扩展本研究的视角及提升应用研究做出贡献。 相似文献
88.
89.
90.
王秋云 《甘肃广播电视大学学报》2001,11(2):59-61
提出了采用异步武远程教学系统模式。用FrontPage及ASP技术,开发应用在B/S模式上,基于Web应用程序的教育课件的设计方法。 相似文献