《厦门广播电视大学学报》征稿

主要栏目及选题如下：一、远程开放教育研究作为本刊的重点栏目,探索电大远程开放教育发展规律,服务电大教育教学,服务社会主义建设。选题有：1．城市电大教育研究;2．电大文化建设研究;3．电大教育与高职教育结合研究;     

滁州学院学报征稿简则

《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月22号出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。“皖东文化研究”和“皖东发展研究”为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、工作单位、省市名、邮编,用圆括号标出。3.摘要:200字左右,摘要应能反应论文主要内容的信息,不宜有背景信息、常识性内容;不用第一人称及“本文”、“作者”等字样;不出现评价性言语;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。4.关键词:反映论文主题概念的词或词组3-6个,关键词之间用分号分隔。请同时附英文题目,摘要和关键词。5.正文:以7000字以内为宜。正文的层次序号为:“1”、“1.1”、“1.1.1”。序号不用“①”和“[1]”。6.文中图、表只附最必要的,表的序号和表题写在表上方,表格用三线制;图的序号与图题居中写在图下方。要求论文附图宽度(包括纵坐标上名称、单位)双栏为7...     

《新华文摘》2010年第7期摘编《邯郸学院学报》文章观点

《邯郸学院学报》2009年第4期发表了中华文化学家、红学大师周汝昌先生积数年思考、费数月之功、口述而成的大作《娲皇：中华民族文化之母》。《新华文摘》2010年第7期摘编了该文的观点,全文如下：     

《商洛学院学报》1999-2009年核心著者测评与分析

依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法测评《商洛学院学报》1999—2009年的核心著者,共确定核心著者51位,本院学者46人,占核心著者的90．2％。     

赤峰学院学报“红山文化·契丹辽文化研究”评为“名栏”

日前,在赤峰召开的全国地方高校学报研究会2010年学术年会上,全国地方高校学报234家会员单位申报了“名栏”、“优秀栏目”、“特色栏目”,赤峰学院学报（哲学社会科学版）开设的“红山文化·契丹辽文化研究”栏目被评为18个获“名栏”称号的学报之一。     

卷终语

<正>寒暑易节,物换星移,2010年已悄然过去,回望与各界同仁共同走过的一年,心中充满喜悦与感激。一年来,学报秉承"创新理论,繁荣学术,传承文明,服务社会"的办刊宗旨,贯彻     

福建省高校学报关于联合抵制学术不端行为的声明

近年来,学报作者在投稿中屡有学术不端行为发生,如抄袭剽窃,篡改他人学术成果,伪造注释,伪造或篡改数据、文献,捏造事实等。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,而且给编辑工作造成了极大困扰,损害了学报的学术声誉,严重败坏了学风,在学术界乃至社会上造成恶劣影响。     

增强服务意识,构建稳定的作者队伍

质量是学报的生命线,构建一支稳定的高层次的作者队伍,是学报可持续发展的基石。通过对学报现状的分析,提出了构建作者队伍的设想和措施,强调了学报编辑要增强服务意识,要尊重、关爱作者,为学报的可持续发展创造良好的条件。     

"傻根"进行时

认识他的人都觉得他“傻”,光为别人做嫁衣。可如今他已是两家大公司的老总,开着私家车出入校园,最牛的是,他一个二本学院尚未毕业的大学生,却让武汉大学、南京工业大学、浙江工业大学等国内知名大学已经毕业的大学生为他打工。他坚信,“傻人有傻福”。     

滁州学院学报征稿简则

《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论州物,每双月22号出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。“皖东文化研究”和“皖东发展研究”为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。