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31.
加强教师队伍建设是提升残疾人中等职业学校办学质量的重要保证.本研究对全国11所残疾人中等职业学校教师的结构、专业素养和职后培训进行调查分析,结果显示:(1)残疾人中等职业学校教师总体结构合理,但总量偏少;(2)主要管理人员与教师专业素养较好,但特殊教育背景知识缺乏,所学专业与教授课程匹配性不高;(3)职后培训特殊教育与...  相似文献   
32.
申雨鑫出生在一个贫困的家庭,父亲是残疾人。家里有4个孩子:两个姐姐和一个弟弟,父母经常为吃饭的问题而发愁。为了养活一家人,父亲决定将小申雨鑫送给远房的舅舅收养。就在她被抱走的那一瞬间,父亲老泪纵横,不敢多看一眼撕心裂肺地哭喊着要爸爸的小申雨鑫,转头就进了房。  相似文献   
33.
笔者认为语文阅读教学不仅要重“内容”,而且要重“形式”,这里所说的“形式”是指语言的表达形式。关键是让学生通过对课文的学习,培养学生体会如何运用语言文字,使语言变得具体、生动、形象,从而全面提升学生的语文素养。那么,在语文阅读教学中如何做到由重“内容”转变为重“形式”呢?下面笔者结合人教版四年级下册课文《鱼游到了纸上》谈一点不成熟的做法。《鱼游到了纸上》这篇课文按事情发展的顺序,以青年人“特别”的举止为线索,随着“我”对他认识的不断深入,一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上,作者的敬佩之情也就越来越浓。  相似文献   
34.
通过对广州市某残疾人托养机构219名智障人士进行与性相关现象进行调查,了解托养机构内智障人士目前与性相关现象的状况,对智障人士的性行为表现、自我保护意识进行研究。结果发现:托养机构智障人士存在一定的性需求,且有不当的与性相关的行为,自我保护意识普遍较差,因此说明了对智障人士开展性教育是很有必要的。  相似文献   
35.
对残疾人从学校到工作过渡的探讨   总被引:4,自引:1,他引:4  
残疾人从学校毕业后不能顺利地就业,是长期以来各级部门和家长极为关注的问题。本文从介绍和分析西方“从学校到工作的过渡”的理论入手,试着探讨我国残疾人从学校到工作的过渡问题,并提出了建立残疾人职业培训中心、残疾人职业指导与咨询中心以及残疾人“医疗——教育——职业”康复中心等建议,以此来提高残疾人的职业素质,实现他们从学校到工作的顺利过渡。  相似文献   
36.
2004年5月26日,南京市远程教育中心暨南京电大残疾人远程教育学习中心举行揭牌仪式。南京市委副书记缪合林为南京市远程教育中心揭牌,并亲手开通了南京市远程教育中心网站;南京市人民政府副市长许仲梓为南京电大残疾人远程教育学习中心揭牌;市领导还为新成立的六所城区电大分校授牌。市委副秘书长王为崧、市政府副秘书长陈礼海、市委宣传部副部长何亦农、市残联党组书记穆桂英、市残联理事长许礼来、市教育局副局长张也可等同志出席了揭牌仪式。出席仪式的还有部分区县教育局领导。在揭牌仪式上,许仲梓副市长作了重要讲话。他代表市委、市政…  相似文献   
37.
他3岁那年患小儿麻痹症,落下了终身残疾.带着一条病腿,他艰难地读完初中,在"文革"那个不能继续升学的特殊时期,在其他同学都走上工作岗位时,却没有一家单位愿意接受他.当时的他觉得自己"似乎被社会抛弃了"……  相似文献   
38.
我国残疾人高等教育有计划、大规模的发展始于20世纪80年代,主要沿着两条道路发展:一是残疾人进入普通高等院校接受普通高等教育,二是残疾人进入专门为他们建立的高等特殊教育院校,接受特殊教育,经过近20年的努力,取得了很大发展,主要表现在以下方面:  相似文献   
39.
在山东省招远市教育系统,提起特殊教育学校校长王春松,人们都纷纷竖起大拇指,交口称赞。全校师生员工为有这样的校长感到自豪和骄傲,是他带领全校师生奋力拼搏,改变了学校的面貌,学校先后被评为“招远市明单位”、“教书育人先进单位”、“残疾人工作先进单位”、“党风廉政建设先进单位”、“山东省规范化学校”。王春松校长本人也先后被评为招远市“十杰校长”、招远市残疾人工作先进个人、  相似文献   
40.
网络对残疾人教育的积极影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
残疾人教育是一个重要的社会问题,本文在分析我国残疾人教育状况的基础上,提出利用高科技的网络工具能极大地改善残疾人学习的条件,创造平等的学习机会,提供一种无障碍的教育环境。作者从多方面论述网络对残疾人教育的积极影响。文章最后呼吁社会各界要积极推动和加快发展残疾人的网络事业。  相似文献   
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