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991.
992.
通过对31名残疾大学生运动员和31名大学生运动员的问卷调查,发现残疾大学生运动员的运动同一性和运动定向的各个指标之间都存在显著相关,这点与大学生运动员不同。研究还发现,男女残疾大学生运动员在运动同一性和运动定向上的特点不同;残疾大学生运动员和大学生运动员相比,在运动同一性上也存在不同特点;残疾大学生运动员在社会同一性上的强度低于大学生运动员。研究结果证实了提出的两个假设,即社会同一性和自我同一性与运动定向之间存在显著正相关,在排他同一性得分高的运动员在消极情感上得分也高。 相似文献
993.
日前,省人民政府转发了《青海省特殊教育提升计划实施方案(2014—2016年)》,提出到2016年,我省90%的视力、听力、智力残疾儿童少年都可入学接受义务教育,其他残疾人受教育的机会也会明显增加,全省能实现基本普及残疾儿童少年义务教育的目标。 相似文献
994.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(6)
扬长教育90年代前后在实践中得以提出并实施,是以个体的长处为核心,通过"以长促长,以长促全"之教育方法,培养在某一方面具有突出优势、人格较为健全的民众的教育观念、教育方法、教育模式、教育体制等的总称。扬长教育是相对应试教育、精英教育提出来的,是高度分工合作的现代市场经济的内在产物。 相似文献
995.
996.
杨思亮 《四川教育学院学报》2013,(12):34-36
在班级环境中,“学习不良”中学生是同学、教师甚至是自己的污名对象,污名直接影响到学生的学习心理。排除污名、开展学习心理健康教育才能够实现“学习不良”中学生学习心理的健康成长和发展。 相似文献
997.
998.
韩廷俊 《常熟理工学院学报》2006,20(1):63-66
政治阉割、角色转移和污名替代是十七年短篇小说(也是十七年文学)处理性欲的三个最主要的叙述策略,折射出作家们复杂而无奈的创作心态。对这些叙述策略和创作心态的剖析就是一种历史的反思。 相似文献
999.
刘毅宁 《大学.研究与评价》2022,(1)
解决“因残致贫”问题是我国推进精准扶贫落实落细、防止返贫、巩固脱贫成果必须面对的难点和挑战。重度残疾儿童学生是社会各界的关注对象,更是国家政府重点关怀的群体。“特殊教育提升计划”的组织实施让“送教上门”得以实现,但依然面临许多困难和问题。本文以国家精准扶贫政策为契机,通过参加山东省潍坊市“送教上门”社会实践、家长访谈、发放调查问卷等形式开展调研,结合相关文献分析总结中国“送教上门”工作现状,挖掘存在问题,并提出对策与建议,以期推动中国“送教上门”工作的完善。 相似文献
1000.
对下到基层农村工作的大学生来说,到底怎样可以做一个好村官?这是一个青春命题:是碌碌无为虚度三年还是积极努力造福一方?同为村官的郭静,于2013年10月16日,从大兴区青云店镇出发,坐了5个小时的公交车,来到了大角峪村官张佑所在的密云县。和张佑一起聊天,一起参加公益活动的日子里,对如何做个好村官,她有了一些收获,更多的是思考。 相似文献