“残缺”管理也有美的风景

曾在一篇文章中读到这样一句话：“有的时候，公司管理不规范、运作混乱自有好处，在特定的阶段里，只有残缺才是美。”     

《残缺成就美丽》评改：残缺成就美丽

一直以来，我都是一个渴求完美的人，并把精益求精当作最重要的生活准则。我的准则告诉我，我的生活是不允许（有）任何遗憾存在的……     

基础知识的积累与运用

基础知识包括语音、文字、词语、标点符号、句子、修辞、作家作品简介七个部分。对语音,主要区分平舌音和翘舌音,r和l,前鼻音和后鼻音,i和(?),ou和uo,辨别形近字的正确读音,注意不同词语中多音字的不同读音,能正确地拼写音节。对文字,主要是区分字的结构组成,掌握一些音同形异字的写法,正确进行书写。对词语,首先要理解词语的一般意思；其次要根据上下文理解词语的特定含义；此外,还要区分词语的感情色     

爱，让残缺的花儿同样美丽

开学不久，我班里转来了一名随班就读生——沽宇。第一次见到她，给人的印象是：高高的个头，白白的皮肤，瘦长的脸庞，扎着两个小辫，乍一看挺漂亮。可接触下来，发现她口齿不清，不爱讲话，手脚也很不灵活，走路歪歪斜斜，握笔也握不好，写字不成形儿。上课不注意听课，或呆滞地看着你，或低头咬手指，稍有些不顺心，不是乱撕书本，     

"残缺美"质疑

近年来 ,有一个新的美学概念在一些美学论著、特别是在一些普及美学常识的文章中出现。笔者就不止一次地看到该类文章不约而同地举出这样一个“生动”的故事作为有力地例证 :一位打扮入时、英俊潇洒的小伙子挽着结识不久的俏丽女友去逛商店 ,在给女友殷勤购买了穿戴物品及饰品后 ,小伙子为显示自己的艺术雅趣 ,携女友来到工艺美术品专柜 ,让售货员小组取一尊维纳斯雕像来。当售货员将维纳斯雕像放在柜台上 ,小伙子却不满意地说 :“怎么是个缺胳膊的残次品？请换一尊四肢健全的正品来！”售货员小姐微笑着解释说 :“她的名字就叫‘断臂维纳斯…     

“和”字不和

辨析并修改病句是高考试题中必考题目之一,虽然病句类型种类繁多,但也有一定规律可循,有些句子本身具有一定的语病标志,抓住了该标志,就能快速地辨析出句子出现了什么问题。下面,就谈一谈与标志性语病词之一和字有关的语病情况。     

辨析修改病句复习指南

一、考纲解读2011年新课标《考试大纲》对病句的考查要求为＂辨析并修改病句＂,并明确规定语病的类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。能力层级为E级。这一考点实际上包含两个内容：一是辨析病句;二是修改病句。高考命题以辨析病句为主。二、病句类型病句指那些不符合语言组织规律、客观事物情理及人们语言习惯的句子。     

非常学生,需要寻常对待——评冷学宝《四个插班生》

读了冷老师与四个插班生的故事,内心颇不平静。作者以质朴的文字和真挚的情感,以及似乎有些琐碎的情节,将四个"非常"的孩子领到了读者的面前:遭遇放弃的顽劣"差生"李亮,右臂残缺的女孩李丽,家境贫寒而有个性的陈士飞,成绩不好自卑辍学的陈新宇,与之共处的枝枝节节中,我读到了一位师     

病句辨析方略

病句是指不通顺或不合事理的句子。病句主要有结构不当与表达不当两类。其中结构不当主要有语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱四种;表达不当又有词语赘余、表意不明、不合逻辑三种。“考纲”把“成分残缺”和“词语赘余”合在一起,将病句分为六大类型。因为句子是五级语言单位（语素、词、短语、句子、句群）中最重要的一级,所以,句子语病辨析也就成了历届高考的必考题。