哲学诠释学语言观中“他者”的制约及其意义

伽达默尔认为世界经验的语言性先于一切，因为理解的过程实际上是理解者和理解对象达成一致、取得一种共同语言的过程，在这个取得一致性的过程中，理解者在拥有充分自由空间的同时也会受到各种制约，这些异于理解者自身的“他者”的制约会牵引着理解者走向一个更好更完善的过程。基于这一思路，反思当今社会科技泛滥所引发的种种问题，我们可以从这些“他者”的制约性中找到启发。     

自制简易便捷式“性状分离比”等实验模拟器

1实验模拟器照片（见图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 ①与课本不同,通过微型封闭式、玩具即学具的人性化设计,获得更满意效果。     

孟德尔遗传实验的教学难点分析

新课程倡导探究性学习,在学习遗传的基本规律时,许多教师选择的教学方法是让学生从140多年前孟德尔的植物杂交实验开始,循着科学家的足迹,探索遗传的奥秘. 1865年,孟德尔在布隆自然研究协会上报告了他的实验研究结果,第二年发表了《植物杂交实验》一文.1868年,孟德尔被选为修道院院长.1884年,孟德尔去世,他的后继者烧毁了他的私人文件.今天,我们几乎没有关于孟德尔的原始资料或灵感来源的直接信息.在教学的过程中,存在几个难点需要突破:为什么性状分离比是3∶1?为什么提出遗传因子的假说?遗传因子为什么成对存在?测交实验是如何设计的?如果教师不能突破这几个难点,教学将回归到传统的讲授法,学生无法体验和感悟科学的思想和方法.     

图像处理与XMP技术和元数据操作

文件管理在很大程度上取决于职业人员的组织能力和技巧,对文件的良好组织和管理有助于建立有效的工作流程,但处理不当也能导致工作流程产生断点,以至于生产过程需要调用时数字文件却不能到位,或调用到的文件不完整,甚至有错误.在建立并执行某一项目时,不仅涉及内容的收集和创作,形成与传播目标一致的媒体,也需要重新定位内容和媒体的使用目标.有用的文件要归档,无用文件则要丢弃,某些情况下还得恢复文件,乃至于涉及文件使用的批准手续和修订等.因此,在数字工作流程的每个节点跟踪文件以及文件中的有关内容,是每一位专业工作者面临的巨大挑战.     

男子武术套路运动员皮纹特征的研究

采用双手皮纹测试观察法，对40名优秀男子武术套路运动员的指端纹型、各类指端纹型频率、指端纹型对应格局、指端嵴纹总数等7个皮纹单项指标进行调查和统计分析。结果发现，优秀男子武术套路运动员在许多单项指标上，有别于普通人群和其它项目的运动员。     

"非等位基因"互作遗传题题型归类

在高中生物教材中介绍分离和自由组合定律时所讨论的基因，已们的遗传行为都是彼此互不影响的，也就是说，在不同对基因之间不发生相互作用的情况下，才表现出典型的一对性状3：1和两对性状9：3：3：1的分离比例。不过，在许多情况下，非等位基因彼此间并不是独屯无关的，而是相互间有不同形式的互作，从而对性状表现有不同形式的影响。当两对基因控制同一性状，同时，     

浅谈“植物种皮性状遗传”的教学设计

对“植物种皮性状遗传”的教学设计，利用探究式教学，采用“问题——探究”的教学模式，把整个课堂分为呈现问题、探索问题、总结课题三个阶段。     

一致局部压缩映射在ε-可链的B-赋范空间上的不动点

本文主要讨论B—Banach空间上的一类广义压缩型映象——一致局部压缩映射在ε-可链B-赋范空间上不动点的存在性与唯一性。