首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   212498篇
  免费   281篇
  国内免费   660篇
教育   154775篇
科学研究   18429篇
各国文化   232篇
体育   20517篇
综合类   5120篇
文化理论   1019篇
信息传播   13347篇
  2024年   514篇
  2023年   1950篇
  2022年   2341篇
  2021年   2376篇
  2020年   2931篇
  2019年   2833篇
  2018年   1556篇
  2017年   3137篇
  2016年   4248篇
  2015年   7084篇
  2014年   17523篇
  2013年   16100篇
  2012年   17720篇
  2011年   19716篇
  2010年   15756篇
  2009年   14339篇
  2008年   20851篇
  2007年   14285篇
  2006年   9393篇
  2005年   10557篇
  2004年   8286篇
  2003年   6034篇
  2002年   4809篇
  2001年   3240篇
  2000年   3322篇
  1999年   674篇
  1998年   472篇
  1997年   381篇
  1996年   270篇
  1995年   165篇
  1994年   167篇
  1993年   93篇
  1992年   83篇
  1991年   52篇
  1990年   25篇
  1989年   46篇
  1988年   26篇
  1987年   19篇
  1986年   22篇
  1985年   9篇
  1984年   9篇
  1983年   16篇
  1980年   4篇
  1950年   5篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
32.
专家把脉     
林立文 《羽毛球》2020,(5):84-85
关键词——战术选择不太理解为什么双打比赛很少在网前搓勾放,一般击球点低都直接挑后场,可这样不就会变被动了么?当对方网前有人封网时,确实回小球压力大。但如果双方都平行站位,除了对抽,感觉适当打网前左右角还有点用的,特别是对业余选手而言。求教前辈给讲讲,为啥这样?是因为小球节奏慢、太被动,还是我看得太少,理解有误?多谢!  相似文献   
33.
在当今这个知识科技型时代,信息技术所起到的作用越来越关键,对此,教师在高中阶段,应当重点引导学生掌握与灵活运用这种技术,以便于更好地适应将来社会的发展需求。  相似文献   
34.
在学校管理过程中,管理决策的水平直接关系着学校未来的发展,对于整体教育水平也具有至关重要的影响,小学学校管理过程中更是如此。随着教育形势的不断发展,当前小学在学校管理过程中逐渐暴露出了较多的问题和缺陷。本文在深入分析小学学校管理特点的基础上,较为详细地阐述和分析了学校管理决策的问题与对策,希望能在一定程度上起到提升小学管理质量的作用。  相似文献   
35.
随着当今社会与经济的飞速发展,人们开始越来越注重教育。传统的学生管理方法、观念已经不能适应当前学生发展的需要,为了培养出高素质水平的职业技术人才,应当紧跟时代步伐,加强学生管理。目前职业高校教育中存在很多问题,这些问题直接影响到学生的学习效果和学习质量。所以想要提高学习质量,就必须要找出这些问题,并加以解决。  相似文献   
36.
韦内灵 《体育科技》2003,24(4):11-14
区域联防虽然是一种比较消极的防守形式 ,在具体运用中 ,只要针对性强便能起到人盯人防守所起不到的作用。试就区域联防在篮球训练和比赛中运用的有关内容作一综述  相似文献   
37.
38.
近年来国内外优秀游泳运动员参赛战术探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
李仲明  杨国宽  陈爱萍 《体育科学》2003,23(2):86-91,129
通过对国内外优秀运动员在近几届奥运会,国内运动员在全运会上有关数据进行分析,揭示了国内外游泳运动员参赛战术的特点及其差异:100m仰泳项目,国内外运动员前后程百分率差呈先增加后减小的现象;100m自由泳项目,世界优秀运动员前后程百分率差有加大趋势。400m以上自由泳项目,国内优秀运动员比赛中较多采用负分段的游法,但我国运动员速度均匀性和后程的冲刺能力差。  相似文献   
39.
案例教学已成为培训教学的重要方法之一,文章对案例教学的特色和存在问题做了分析并提出了相应对策。  相似文献   
40.
问答题的功能极为广泛,是检测应试较高层知识和能力的题型,通过答题过程可以看出应试的识记能力,对所掌握知识的组织概括能力,运用双基知识、分析、解决实际问题的能力。以及应试对一件事物、过程的表达能力等,这些功能是其它题型难以完成的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号