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971.
科学史研究中的比较方法 总被引:1,自引:0,他引:1
科学史的比较研究能否取得良好的成就,在一定程度上取决于研究者能否审慎地考察其方法论问题。本文在借鉴比较史学研究成果的基础上,初步探讨了比较科学史方法论中的几个基本问题,认为在科学史可比性原则的引导下,比较研究可以克服传统科学史编纂学考证方法的局限性,能够客观地考察科学发展从微观到宏观实际,有利于进行概括、发现和检验有关科学发展规律性假说。 相似文献
972.
马义伦 《中国科学院研究生院学报》1987,25(2):93-105
本文报道了国产岩蕨科19个种l变种的比较形态解剖研究结果,其中10个种为我国 特有。 通过对根、根状茎、叶轴和叶柄关节的解剖,对叶、毛状体和孢子囊群的比较形态观察,及对20种孢子扫描电镜观察,扼要讨论了它们与系统发育和分类的关系。 相似文献
973.
针对连续箱梁的内、外模设计和施工进行了一些有益的探索.通过连续箱梁的生产实践检验,效果良好,方案是可行的.通过对该箱型梁曲线桥的施工,使对现浇混凝土连续式曲线箱梁桥施工的有了进一步掌握和了解.为以后对这种连续式曲线箱梁桥施工开辟一种新的思路和方法. 相似文献
974.
任务型教学模式能够增强学生的参与意识,培养学生的创新性,提高学生的自主学习能力。本文围绕“以学生为中心,以任务为主线”的教学理念,阐述了这一教学模式的理论基础,并对它在英语专业写作课堂中的运用作了初步探索。 相似文献
975.
三种优势理论及政府在产业发展中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
比较优势理论、竞争优势理论及后发优势理论对研究政府在产业发展中的作用有很强的指导意义。政府在制定产业政策时.要正确认识和利用这三种优势理论;准确理解“竞争优势”概念及其实现途径,努力创造一个胜者辈出的环境;通过适当的制度供给帮助企业将潜在的后发优势转化为现实优势。 相似文献
976.
977.
978.
在无线电中级工培训中,调试是很重要的一环.在以往这方面教学中,存在着不少问题,如学生学习兴趣差、学习上缺乏主动性等.通过行为引导型教学以后,学生各方面能力得到了大幅提高,收到了良好的教学效果. 相似文献
979.
阐述任务型教学的主要内容,基本特征和意义,及其在商务英语课堂教学中的实际运用,并且通过分析介绍任务型商务英语教学内容、特点和其教学任务设计、表明了商务英语教学与剑桥商务英语证书考试的关系。指出任务型商务英语教学给学生带来的益处。 相似文献
980.
《牛津英语》英语教材的新理念及其对教师教学的新挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
教材是英语课程实施的重要组成部分,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。新编《牛津英语》教材正是一套符合义务教育初中英语教学大纲精神的新颖教材。它吸收了现代语言的先进性,又继承了行之有效的传统教学方式。本文就此试从几个方面进行阐述。 相似文献