全文获取类型
收费全文 | 336512篇 |
免费 | 967篇 |
国内免费 | 3087篇 |
专业分类
教育 | 199036篇 |
科学研究 | 33689篇 |
各国文化 | 4844篇 |
体育 | 20960篇 |
综合类 | 8254篇 |
文化理论 | 5056篇 |
信息传播 | 68727篇 |
出版年
2024年 | 653篇 |
2023年 | 3000篇 |
2022年 | 3372篇 |
2021年 | 3684篇 |
2020年 | 3549篇 |
2019年 | 2935篇 |
2018年 | 1957篇 |
2017年 | 2630篇 |
2016年 | 4164篇 |
2015年 | 7818篇 |
2014年 | 19958篇 |
2013年 | 16686篇 |
2012年 | 21960篇 |
2011年 | 24012篇 |
2010年 | 20091篇 |
2009年 | 21443篇 |
2008年 | 26993篇 |
2007年 | 21127篇 |
2006年 | 19887篇 |
2005年 | 20810篇 |
2004年 | 17710篇 |
2003年 | 17073篇 |
2002年 | 14203篇 |
2001年 | 14153篇 |
2000年 | 10335篇 |
1999年 | 4356篇 |
1998年 | 3210篇 |
1997年 | 2962篇 |
1996年 | 2294篇 |
1995年 | 1722篇 |
1994年 | 1443篇 |
1993年 | 1065篇 |
1992年 | 1080篇 |
1991年 | 979篇 |
1990年 | 620篇 |
1989年 | 450篇 |
1988年 | 39篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 25篇 |
1983年 | 24篇 |
1980年 | 9篇 |
1957年 | 17篇 |
1956年 | 3篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
丁波 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(2):84-85
讲好“毛泽东思想概论”课 ,必须改革教学内容和教学方法。笔者认为 ,在内容上 ,要以论为主 ,史论结合 ,完整、全面地掌握毛泽东思想的科学体系 ;在方法上 ,要以讲授为主 ,兼顾其它教学形式 相似文献
32.
《体育成人教育学刊》2003,19(1):1-1
改革开放以来 ,在党中央、国务院的高度重视和关心下 ,我国职业教育和成人教育的改革与发展取得了显著的成绩。目前 ,我国职业教育的体系框架已经形成 ,并形成了相当规模。与此同时 ,我国成人教育也取得了显著成绩 ,广大农村已初步形成县、乡、村三级成人教育网络 ,农村成人教育已经由单纯的扫盲文化教育发展到实用技术培训等等 ,企业职工教育不断深化改革 ,强化岗位培训和继续教育 ,逐步走向了制度化、规范化的轨道 ,不断满足企业生产经营和市场竞争的需要。社区教育蓬勃发展 ,全国已经建立社区教育试验区 1 1 0多个 ,各种形式的培训广泛开… 相似文献
33.
我国甲级女排跳发球攻击力测评方法的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过逐步回归设计与分析,筛选出影响跳发球攻击力的主要指标为身高,短跑,助跑摸高,快速挺举、深度知觉、操作思维技术评定,并以得分,破攻率为自变量,以100m跑、助跑摸高,快速挺举和技术评定4个训练可控性指标为因变量进行多元回归分析,建立评价模型,从综合,均衡角度出发,进一步确定具体的评价和标准,从而避免训练偏态,为我国甲级女排跳发球技术的发展提供数据依据。 相似文献
34.
文化是人类精神活动及其产品的总称,与经济、政治相区别而三者并列。先进文化在本质上是一定社会先进的经济和政治在观念形态上的反映,又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。先进文化代表着社会发展方向,体现着最广大人民的精神需求。历史告诉我们,先进文化引领人类文明,推动社会进步。在文化发展的进程中,传播事业和传播活动扮演着十分重要的角色。现代电子传播工具的出现,打破了时空的界限,使诺大一个地球变成一个小小的村落,文化的交流近在咫尺。由此可见,传播活动和传播媒介的进步和完善是文化发展和文明进步的重要促进力量。… 相似文献
35.
36.
中国体育彩票的发展与改革分析 总被引:3,自引:0,他引:3
运用献资料的研究,分析中国体育彩票的发展,管理运作方式、法律监督保护、中国体育彩票收入分配和使用等方面加以论述,并对中国体育彩票的改革发展提出一些建议。 相似文献
37.
穆玲 《滁州职业技术学院学报》2003,2(1):17-18
高职教育的培养目标在于为生产和服务第一线培养具有综合职业能力和全面素质的高级技术型人才,这就决定了高职教育必须与经济和社会更紧密地结合在一起。这就需要对学院的为学特色准确定位,合理地设置专业,实施多元化办学,抓好教学质量,创出办学特色。 相似文献
38.
39.
40.