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221.
浅谈高校图书馆信息咨询服务工作   总被引:29,自引:0,他引:29  
21世纪是人类全面进入知识经济的时代,研究网络环境下高校信息咨询的特点及与传统咨询服务的异同、如何多方位地做好信息咨询服务工作和提高信息咨询员的素养,是高校图书馆信息资源服务工作的新课题。  相似文献   
222.
网络环境下图书馆信息工作的改进与创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了网络环境下文献信息工作面临的严峻现实,探讨了改进及创新举措和应引起重视的问题。  相似文献   
223.
224.
225.
226.
开放性教学即指深入、系统、有序地开发学生的聪明才智和创造潜能,科学、有效地调动学生学习的积极性,使之通过教学在德、智、体诸方面都得到和谐发展的教学组织形式。近几年来,我们对小学数学的开放性教学作了些探索,取得了一些初步的共识。1.注重课堂教学的民主性。小学数学教学实施开放性教学,教师首先要从过去在课堂上扮演的角色中走出来,真正成为学生主动学习的指导者和组织者。而在以往,教师在课堂上是神圣而不可侵犯的,今天,课堂中学生随时可以向教师质疑,作为教学活动主体的学生,他们和教师的关系是资源分享的朋友型关…  相似文献   
227.
网络信息环境下馆藏评价标准的变革   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章以现代图书馆馆藏建设的变革为切入口,评析了传统馆藏评价标准。这些基础上重点探讨了网络信息环境下馆藏评价标准的变革。  相似文献   
228.
发挥图书馆在建设学习型社会中的作用   总被引:15,自引:1,他引:14  
本文结合图书馆的实际,提出抓好图书馆的队伍优良、环境优化和服务优质三大问题,是提高图书馆员整体素质、强化服务功能、适时跟进构建学习型社会的有效路径。  相似文献   
229.
章探讨了网络化迅速发展的趋势对高校图书馆读服务工作的影响,以及在网络环境下高校图书馆的读服务工作策略。  相似文献   
230.
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