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魏丕植 《黄河之声(科教创新)》2013,(11):16-18
约翰·弥尔顿(1608-1674),英国诗人,政论家、民主斗士。弥尔顿是早期清教徒文学的代表,一生都在为资产阶级民主运动而奋斗。代表作有《失乐园》《复乐园》和《力士参孙》等。约翰·弥尔顿被评为英国历史上除莎士比亚之外最伟大的诗人,他在英国文学史上的成就至今熠熠发光,让后人敬仰。 相似文献
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1946年夏天．我和夫人宋琤到了晋冀鲁豫解放区．中央局组织部把我们分配到创办不久的人民日报社。报社的同志们大都是抗日战争时期在太行山从事新闻工作的．编辑部和通讯采访部的骨干．大都比我们大三五岁．我们自然把他们当作老大哥老大姐．李庄是其中一位。我们原先在“大后方”重庆读大学新闻系。喜爱南方局的《新华日报》，间或也能看到解放区的同名报纸《新华日报》华北版、太行版，心向往之，可谓神交已久。我们在南方局青年组带领下从事民主运动．抗战胜利以后．在一度看来“和平民主新阶段”即将到来的时候．经南方局批准．到河南开封参与创办民间报纸《中国时报》，一边办报一边依托这家报社建立秘密工作据点．半年后大规模内战爆发，我们在国民党统治区难以存身．转入早已向往的解放区。到了人民日报社以后．曾经看到过开封《中国时报》的一些同志对我们说，他们猜想这家报社里一定有“我们自己的人”。虽然我们来自“另一个天地”．但是到了这里并没有格格不入的感觉。没有怎么“磨合”就融洽起来。我们觉得．老大哥老大姐们对我们是理解的．爱护的。 相似文献
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翻开一页页泛黄的档案,60年前,为了追求民主、自由和民族的解放,浙江大学学生和全社会有志于民族复兴的仁人志士一起,积极投身到各种爱国民主运动中,谱写了一曲曲可歌可泣的生命交响曲。从中我们可以感到,在当时严酷的社会环境下,浙大学子的 相似文献
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本文简要论述李济深在解放战争时期主要的政治活动及历史贡献.着重分析李济深的思想转变是他爱国、民主思想长期发展的必然结果,同时也与中国共产党的帮助和蒋介石反动集团的迫害有关. 相似文献
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徐老给我们当主婚人 总被引：1，自引：0，他引：1
于佩秋 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2006,(4):5-6
1947年下半年，我党领导的人民解放军由战略防御转为战略进攻。军事上的胜利，解放区土改的深入，以及国民党统治区爱国民主运动的蓬勃发展，标志着全国范围内新的革命高潮的到来，解放战争在全国范围内已经胜利在望。为了迎接全国解放，为建国后教育事业的发展做好准备，党中央决定成立中央宣传部教育研究室，由徐特立同志负责，从河北、山西、山东等老解放区抽调一批优秀的教师和青年学生组建，主要工作是对教育事业做些调查研究并编写中学教材。 相似文献
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郑军 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,18(4):43-48,60
抗日民族统一战线是以第二次国共合作为主要形式建立起来的，它的建立是抗日战争的最后胜利奠定了基础，国共两党在抗日民族统一战线的形成发展过程中的作用不言而喻，但是不可否认的是，在国共两 之外尚有第三方，即中间势力在抗日民族统一战线的建立过程中也发挥了相当重要而又不容忽视的作用。 相似文献
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《文汇报》于1938年1月25日在沪创刊,因积极宣传抗日爱国,遭日伪压迫,而于1939年5月19日停刊。抗战胜利后,于1945年9月6日复刊,又因积极支持国民党统治区内的民主运动,又于1947年5月24日被国民党政府查封。本文试对上海解放前实际出版时间不到三年半的《文汇报》所传递出的书画文化讯息,探微如下: 相似文献
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1946年,陶行知先生在《小学教师与民主运动》一文中,提出要取得好的教学效果,教师就必须解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间。陶先生当时的思想就是要求我们用欣赏的眼光,鼓励的言语解放学生的思想。而在日常教学生活中,听到的更多的则是抱怨：学生英语基础薄弱,屡教不改。新课改深入人心,教学的目标走向实用化。 相似文献
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《小学教育科研论坛》2004,(12):1-1
在现状下，尤须进行六大解放，把学习的基本自由还给学生：一、解放他的头脑，使他能想；二、解放他的双手，使他能干：三、解放他的眼睛，使他能看；四、解放他的嘴，使他能谈：五、解放他的空间，使他能到大自然大社会里去取得丰富的学问：六、解放他的时间，不把他的功课表填满，不逼迫他赶考， 相似文献